家长和老师联系，一般都要问：老师，我家孩子最近在学校表现怎样？实际上这种问题就像没问一样。问得太宽泛，太笼统了吧。老师三五句话说不清楚的。只有回答你说，这孩子不错挺好的。老师不知从何说起，时间也有限。所以这种没有针对性的问题，换不回高质量的回答。
家长想让老师重视孩子，就要做到跟老师高质量互动，家长就要注意这三个方面。
一、家长一定要学会给问题分成下边这四类：
第一：上课表现类
第二：学习方法、学习能力类
第三：人际交往类
第四：孩子的性格类。
比如这样问：老师，我的孩子上课举手积极吗？回答问题多吗？老师，我的孩子跟同学相处的关系好吗？合群吗？老师，我的孩子性格怎么样啊？……老师给我点建议好吗？！这种针对性的问题才可以换来老师高质量的回答。
二、很多家长特别好面子，死要面子活受罪，总是想了解孩子，又觉得不好意思去打扰老师，生怕打扰老师了，让老师给孩子留下不好的印象。可能这么想的孩子家长，有百分之八九十吧。实际上，打扰老师的家长非常少，所以能上去问，能去打扰老师的家长，最后学生都有进展了。所以你这个不好意思一定要扭转过来。
三、家长一定要学会借助孩子的嘴去让老师重视你的孩子。你要经常问问孩子，今天有没有和老师有什么交流啊？有没有起来回答问题呀？当你找到老师的时候，就可以说：老师我听孩子说了，今天你让他起来回答问题了。老师孩子说最近他越来越喜欢你讲课了。我感觉到他特别喜欢你。这样无形当中，让老师不自觉地会去关注你的孩子，时间长了，对孩子的学习肯定是有帮助的，所以说家长越是会跟老师互动，对于孩子的帮助就会越大。
请您留个关注。以上的沟通方法，可以使孩子在老师关注下，更好的发展！
所以你就大胆的，有条理的，有针对性的和孩子老师联系，对孩子会有很大帮助的！
友友们，这个沟通方法可行的。您尝试一下！敬请留个关注，方便参与讨论，教育工程！
