美国著名数学史家贝特曼曾这样评价华罗庚：“他是中国的爱因斯坦，足够成为全世界所有著名科学院的院士。”
今天小编就来讲讲这位“中国现代数学之父”——华罗庚的故事。
屡次挂科的“罗呆子”
1910年，华罗庚出生于江苏省金坛县。父亲开了一间小杂货铺谋生，但收入菲薄，因此家里经常揭不开锅。
刚开始上学时，华罗庚不怎么爱说话，偶尔说一两句话还总是含含糊糊，因此被同学们取笑，取了个花名，叫“罗呆子”。
加上学习成绩也不好，有几门考试不合格，因此很多老师也不喜欢他，语文老师甚至因为他字写得扭扭捏捏的，断言他以后绝对没有大出息。
但细心的数学老师王维克老师却发现了他的与众不同。
原来，华罗庚做题总是独出心裁，他的每一道题都写了几种不同的解题方法。
这种爱动脑筋、刻苦钻研的精神，让王老师非常欣赏，就连华罗庚写字难看，喜欢乱涂乱改的毛病，在王维克老师眼中，也不值一提。
有一次，王维克在课堂上给同学们出了这样一道题：“今有物不知其数，三三数之剩二，五五数之剩三，七七数之剩二，问物几何？”此题出自古代的《孙子算经》，意思是说：有一种东西，不知道数量，如果三个三个地去数它，最后剩二；五个五个地去数它，最后剩三；七个七个地去数它，最后剩二。问这种东西共有多少。
他刚把题读完，华罗庚的答案就脱口而出了：“二十三！”
“怎么，你看过《孙子算经》？”王维克惊诧地问。华罗庚回答说：“我不知道《孙子算经》这本书，更没有看过。”
“那你是怎么算出来的？”王维克又问。华罗庚有板有眼地答道：“我是这样想的，三个三个地数，余二，七个七个地数，余二，余数都是二，那么，总数就可能是三乘七加二，等于二十三，二十三用五去除，余数又正好是三，所以，二十三就是所求的数了。”
王维克简直被惊呆了，“算得巧，算得巧！”他不仅发现了华罗庚的数学天分，而且经常有意地培养他。
王维克家里藏书丰富，华罗庚经常被邀请去他家做客，或是看书，或是请教问题，每次都得到耐心的教导和款待。
在恩师指导下，华罗庚渐渐丢掉了贪玩的特点，全身心地钻研数学问题。
但是，到期末考试时，来到考场的华罗庚却被老师拒之门外。
华罗庚摸不着头脑，心想是不是哪里得罪老师了。
“你不必考了，因为考你的问题别人做不出，考别人的问题不值得你做，我给你拟一个论文题目，你回家去做吧。”听王维克老师这么说，华罗庚很是感激，便更加勤奋地学习。
与命运抗争
初中毕业后的华罗庚，曾入上海中华职业学校就读，尽管这所学校的学费已经是很低的了，却还是熬不到毕业就因没钱交学费而退学了。退学后，他回家帮助父亲料理杂货铺。（是的，大数学家华罗庚正经的文凭真的就只有初中文凭。）
此后，华罗庚便开始了他的自学生涯。
他从王维克老师那里借来一些数学书籍，在杂货铺忙里偷闲，抓紧一切可用的时间来钻研数学。
就这样，他用5年时间自学完了高中和大学低年级的全部数学课程。
但是，命运再一次和他开了玩笑。1929年，19岁的华罗庚染上了极其可怕的伤寒病。
这场大病造成了他左腿终身残疾。走路时，左腿先要比划一个圆圈，紧接着右腿再迈出一小步。
这种在常人看来有点搞笑的步伐，被华罗庚戏称为“圆与切线的运动”。王维克老师则在旁边一直鼓励他，“病好了，可以继续攻数学”。
因此，华罗庚没有退缩，更加顽强地与命运抗争，并立誓：我要用健全的头脑，代替不健全的双腿！
他把自己钻研出来的东西写成文章，开始在杂志上投稿。
然而，他写的基本都是被国外专家证明过的问题，因此，他的稿件屡屡被拒。
不过，这大大增强了华罗庚的信心，因为这些问题都是他自己钻研出来的，并没有看过别人的解题方法。
他不断地写，不断地投稿，最终获得了在上海《科学》杂志上发布文章的机会。正是这次机会，改变了华罗庚往后的人生。
1930年的某一天，清华大学数学系主任熊庆来，在办公室看《科学》杂志的时候，发现一篇名为《苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立的理由》的文章。
看着看着，不禁拍案叫绝：这个华罗庚是哪国留学生？
周围的人摇摇头。
熊庆来继续问：他是在哪个大学教书的？
大家面面相觑。
最后还是一位江苏籍的教员想了好一会儿，才慢吞吞地说：我弟弟有个同乡叫华罗庚，他哪里教过什么大学啊！他只念过初中，听说是在金坛中学当事务员。
熊庆来不禁惊叹：一个初中毕业的人，能写出如此高深的数学论文，必是奇才。
