基础知识、阅读与作文是语文考试的三大块,其中阅读理解占比很大,也很容易丢分。
做好阅读理解题,可以帮助考生在语文考试中保持出色的成绩,与其他考生拉开差距。
阅读理解的答题很有技巧,今天就让我们一起学学吧!
解题步骤
1.通读文章,了解主要内容,揣摩中心思想。
2.认真通读所有题目,理解题意,明确题目的要求。
3.逐条解答,要带着问题,仔细地阅读有关内容,认真地思考、组织答案。
4.检查,看回答是否切题,内容是否完整,语句是否通顺,标点是否正确。
主要题型及解题方法
题型:段意、主要内容的归纳
1.记叙文:
回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。
格式:(时间 地点) 人 事。
2.说明文:
回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么。
格式:说明(介绍) 说明对象 说明内容(特点)
3.议论文:
回答清楚议论的问题是什么,作者的观点怎样。
格式:用什么论证方法证明了(论证了) 论点。
选择或概括文章的中心
有很多的问答题都是根据中心解答的,例如:谈谈你的收获;告诉我们什么道理;你有什么启发。
有些文章可以直接在文中找到中心句。
写人的,主要是赞美主人公的某些优秀品质;
写景主要赞美景的美丽可爱;
写物比较复杂一点,单纯写物,就是表达对物的喜欢;
借物喻人和借物喻理的文章,在此类文章的结尾部分,仔细地揣摩,看它那些带有议论性的话,如果有写人的成分,那就是借物喻人,如果有说理的意思,那么一定就是借物喻理。
理解句子的含义所谓的含义就是蕴含在文章里面的意思,它不是一下子就能看出来的,要通过我们仔细地揣摩,采取一找二写的方法来完成。
句子的意思有明暗两种:
1.明的就是在文章结束那些议论性的话,你把它拿过来,稍加整理,也能回答;
2.暗的难度大一点,必须在通晓全文的基础之上,把文章中一些重要的事件所反映的思想感情,用自己的语言表达出来。
某句话在文中的作用文首:开篇点题;总起下文。
文中:承上启下;总结上文;引起下文。
文末:点明中心;深化主题;篇末点题;照应开头。
修辞手法的运用和作用1.比喻、拟人:生动形象;
答题格式:生动形象地写出了 对象 特性。
2.排比:有气势、加强语气、一气呵成等;
答题格式:强调了 对象 特性。
3.设问:引起读者注意和思考;
答题格式:引起读者对 对象 特性的注意和思考。
4.反问:强调,加强语气等。
联系上下文解释词语的意思方法1:顾名思义,扩充关键字的意思,然后连接成一句话。
方法2:找近义词的方法,注意要能替代到文中,仍保持通顺。
方法3:结合这个词所描述的对象具体描述。
选择正确的读音
一般出现的是多音字,根据自己的积累和文章中的词语作出恰当的选择。
选择恰当的字词1.仔细阅读字词所在的句子,了解句意,揣摩作者的写作目的。
2.认真分辨两个词语的区别是什么。