要说小学阶段哪一门科目让人头疼，那应该是语文了，不管怎么抓，都感觉差点意思；我家娃一二年级的时候，语文倒是能考95分以上，考满分的次数也不少，但到了三年级后，语文成绩直线下降，90多分、85分，到后来直接“稳定”在了70多。
看着这样的分数，真让人着急！后来，我壮着胆请教了语文老师，老师给我讲了很多，我回来之后整理了一下思路，然后做出了五点调整。
经过一个学期的努力，娃的成绩终于从70分到95分，四五年级一直保持在班级前三，到六年级也没有下滑过，真的是学习方法用对了，成绩才能有见效果。
那我到底做对了哪5点呢？亲身经验告诉你，抓好以下五点，孩子才能悄悄逆袭！
1.狠下心来抓晨读，6点40分就让娃起床，15分钟穿衣和洗漱时间，然后马上晨读，每天读15分钟，内容是提前一晚准备好的，直接开读就行了，一般读古诗文和读优美文章会多一些。
2.反复听写字词句，课后三张表要求嚼碎啃烂，字词句要是不过关，到高年级后会非常麻烦，写句话一堆错别字，句子不通顺，作文很难拿高分。
3.语文园地日积月累，要求背诵的课文都要默写下来，这些都是基础的东西，根基不扎实，语文就很难拔高。
4.不管时间多紧，每天都抽30分钟读课外书，一般都会安排到晚上写完作业之后，临睡前的30分钟用来阅读，把阅读量提升上去，孩子的思维能力、眼界、格局等才能打开，这些能力不仅对学好语文有帮助，对学习其它科目也有好处。
阅读一般我会让孩子读《快乐读书吧》的书比较多一些，这些书是大纲要求的小学生必读课外书，考试要考的，老师平时也会讲到。
5.平时阅读时，做好摘抄，把好词好句都整理出来，周末会找时间对这些好词好句进行仿写，反复练习，提高写作能力。
语文的学习是一场马拉松，要抓的东西有很多，又比较细，所以得有耐心，当积累到一定程度后，孩子的成绩自然就能爆发。
尤其是阅读这一项，每天都不能落下，娃的成绩能从中等到逆袭班级前列，阅读可以说是功不可没！读一天两天可能看不出什么变化，但是坚持一个学期下来，你会明显地发现孩子的思维变得更清晰，思考问题会更严谨。
阅读就像挖井，当井挖得够深，清水自然就会涌上来！孩子读的书够多，学习上的灵感就会源源不断。
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