补2019/12文章，保护原创。
其实，在8月的时候，南瓜已经接触了单数和双数的概念，当时我俩通过亲子小游戏，对这一概念有了很好的理解，这几天我们又简单地复习了这一概念，并又玩了两个小游戏进行巩固。
首先，让孩子了解，数字分为单数和双数两种，能够两两配对的是双数，不能配对的则为单数，另外，单数和双数是相邻并且轮流排序的。
有了基本概念后，接下来，是通过简单并且易于实践的游戏，让孩子进一步理解概念。
01 玩具找朋友
男孩子数学启蒙，基本上都可以用小汽车来解决。拿出不同总数的汽车组队，然后让孩子两两配对，组队总数量从1逐步递增，当孩子理解单数双数概念后，我便让南瓜自由拿出一定数量的汽车，通过配对后，告诉我是双数队还是单数队。
02 停车场游戏
之前数学游戏分享中，我写过自制停车场的游戏，当时的设计初衷是玩单数和双数的游戏。
规定骰子扔到橘色，停到单数位置，扔到蓝色，停到双数位置，我和他轮流扔骰子停车，直到全部停满为止。停车的时候，可以自由停车，只要你找对对应的单数和双数即可，当然你也可以规定，先从小的号码开始。
03 乐高阶梯
数学绘本《你好！数学》中第10册，便介绍了单数和双数的概念，我们通过乐高对文中的故事进行拓展。
对1-10数字中，单数和双数分别进行阶梯搭建，可以一目了然，每个相邻的单数/双数间隔为2，再合起来后，则相邻且交替。
04 数字圆点
非常好操作的游戏，家里圆点贴用完了，便用了圆形魔术贴代替。这次我们数字从1-10扩展到20，在每个数字下面贴上圆形贴，贴纸两个一组竖型排列，当贴完后，单双数规律一目了然。
05 跳格子
动静结合的经典游戏，其实跳格子可以多种玩法，拓展很多，随意自创。当遇到单数时，用单脚跳，当遇到双数时，用双脚跳，通过游戏，简单地复习了单双数的概念。
06 自创儿歌
在理解数学概念和亲身游戏实践后，有些概念，可以通过简单的儿歌帮助孩子快速记忆，就像我们小时候背乘法口诀一样。我自创了一首简单好记的儿歌：“1、3、5、7、9，找不到朋友；2、4、6、8、10，好朋友手拉手。“有时候在放学回家的路上，我也经常会和孩子念念不同的儿歌，打发路上的时间。
南瓜的数学启蒙一直属于细水长流，家庭式游戏启蒙型，不能和其他牛娃比，但一直跟着自己的节奏走。希望通过亲子游戏的互动，让他保持对数学的兴趣，帮助他对各概念的理解。
