【练习一】
1.圈出错别字，并在括号里改正。
清于鸿毛（ ） 千均一发（ ） 死的其所（ ）
寄托衰思（ ） 兴汪发达（ ） 重与泰山（ ）
2.在括号里填上合适的词语。
改正（ ） 提出（ ） 战胜（ ）
改进（ ） 改良（ ） 解释（ ）
3.品读诗句，完成练习。
（ ）我们是为人民服务的，（ ），我们（ ）有缺点，（ ）不怕别人批评指出。（ ）是什么人，谁向我们指出（ ）行。（ ）你说得对，我们（ ）改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。
（1）在句中填上合适的关联词语。
（2）分析句意，说说句子之间是怎样连接起来的？
这段话句子意思层层递进，第一句讲 ，第二句讲 ；第三四句讲 。
4.根据课文内容，判断下面说法的正确与否。
A.文章是*于1944年9月8日在张思德同志追悼会上所作的演讲。（ ）
B.课文从正确对待批评、搞好团结两个方面来说明要完全彻底地为人民服务。（ ）
C.本文的论点是完全、彻底地为人民服务。（ ）
D.文中采用了引用、对比、举例子等方法进行论证。（ ）
5.阅读课文片段，回答问题。
人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过： ， ， 。为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
（1）这段话是围绕哪个观点写的？用“ ”画出来。
（2）按照课文内容把“ ”处补充完整。填写的这句话是 说的，意思是 。这是利用 的方法来说明观点的。
A.举例子 B.引用 C.对比
（3）这段话第三句还运用了 的方法来说明观点。
6.拓展题
现实生活中，有许多的英雄模范都是完全彻底的为人民服务的。作为小学生的我们，应该怎样力所能及的为人民服务？把自己的所思所想写下来。
_________________________________________________________________________
参考答案：
1.轻、钧、得、哀、旺、于
2. 缺点、建议、病魔、方法、机器、误会
3.（1）因为 所以 如果 就 不管 都 只要 就（2）为人民服务就要改正缺点。不管什么人都可以说。有错必改正。
4.A. √B. ×C. √ （4）√
5.（1）人总是要死的，但死的意义有不同。
（2）人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。司马迁 人本来就是要死的，但有的人死的比泰山还重，有的人确实死的比鸿毛还轻。B
（3）举例子
6.我们可以从小事做起，比如：帮清洁工人打扫卫生、扶老奶奶过马路、在下雨时给他人一把伞等我们要向雷锋学习，做一个遵纪守法的好公民。
【练习二】
第一课时
一、组词语益（ ）采（ ） 掉（ ）哀（ ）炊（ ）
意（ ）彩（ ） 悼（ ）衰 ( ) 吹（ ）
二、搭配要恰当
遵守 看到 提高 战胜 改正 改进 工作 缺点 制度 成绩 困难 勇气
( )—( ) ( )—( ) ( )—( )
( )—( ) ( )—( ) ( )—( )
三、在下面的括号里填上合适的关联词语
1．（ ）我们是为人民服务的，（ ）我们有缺点就不怕别人批评指出。
2．（ ）你说得对，我们（ ）改正。
3．（ ）你认为自己的看法正确，（ ）应该坚持到底。
4．王鹏（ ）接受了大家的批评，（ ）改正了错误。
第二课时
一、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”并改过来。
1.《为人民服务》一文着重围绕“为人民服务”这一中心论点逐层展开的。（ ）
2.“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”此句是*讲的。 （ ）
3.“精兵简政”是我党采纳了司马迁提出的意见。 （ ）
二、人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有上文学家叫做 的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为 而死，就比 还重；替法西斯卖力，替 去死，就比 还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
（1）解释下列字的意思。
固： 或：
（2）句子的意思是：
（3）“泰山”比喻： ；
“鸿毛”用来比喻：
（4）说张思德同志的死是比泰山还要重的是因为
我还知道 、 （谁）的死比泰山还重。
（5）这段话采用了 、 、 表达方法。
参考答案
第一课时
一、利益、意义；采摘、彩色；丢掉、悼念；悲哀、衰败；炊事班、吹泡泡
二、遵守—制度 看到—勇气 提高—成绩 战胜—困难 改正—缺点 改进—工作
三、因为……所以……;只要……就……;既然……就……;不仅……还……
第二课时
一、√ × ×
二、司马迁、人民利益、泰山、剥削人民和压迫人民的人、鸿毛
1）本来、有的人
2）人终究免不了一死,但死的价值不同,为了人民正义的事业而死就比泰山还重,而那些自私自利,损人利已的人之死就比鸿毛还轻。
3）泰山：山东泰安的泰山，比喻伟大；鸿毛 ：也是鸟的羽毛，比喻渺小
4）他是为人民利益而死的；李大钊、雷锋
引用、举例子、对比
【练习三】
参考答案
一、读拼音，写词语。
彻底 迁就 逼迫 炊烟
鼎盛 标志 牺牲 批评
二、比一比，再组词。
牧（牧童）吹（吹气）拟（拟定）珀（琥珀）砌（砌墙）
牺（牺牲）炊（炊烟）批（批评）迫（逼迫）彻（彻底）
三、多音字组词。
xuē 剥削 ɡěi 送给
xiāo 削笔 jǐ 给予
四、近义词。
压迫—（欺压）兴旺—（旺盛）追悼—（悼念）寄托—（寄予）
五、反义词。
批评—（表扬）坚持—（放弃）兴旺—（衰败）团结—（分裂）
六、用合适的词语填空。
（革命）的队伍 （人民）的利益 （不必要）的牺牲 （有益）的工作
七、选择恰当的词语填到句中的括号里。
坚强 倔强
1.一个人必须要有志气，不能依赖依靠别人，（坚强）的气魄与力量是人一生中最大的瑰宝。
2.一只胖胖的小手在我的手掌里，像一条（倔强）的活鱼一样挣扎着。
情绪 情况
3.要记住！（情况）越严重，越困难，就越需要坚定积极果敢，而越无为就越有害。
4.他（情绪）日益高涨，最终变成了一种可怕的狂热。
八、请根据意思，写出相应的词语。
1.鸿雁的毛，比喻轻微或不足道的事物。（鸿毛）
2.尽量使出自己的力量。（卖力）
3.缩小机构，精简人员。（精兵简政）
4.指全国各地。（五湖四海）
5.死的有意义，有价值。（死得其所）
九、根据课文内容回答问题。
1.本段的中心句是哪一句？
人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
2.解释下列句子的意思。
人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
人总是要死的，有的人的死比泰山还要重，有的人的死比鸿毛还要轻。
3.“张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。”你怎么理解这句话?
张思德同志1933年参加革命，经过长征，负过伤，是一个忠实地为人民利益服务的共产党员。1944年9月5日，在陕北安塞县山中烧炭，因炭窑崩塌而牺牲。张思德同志牢记革命队伍的宗旨，活着为人民的利益工作，死为人民的利益牺牲，体现了完全彻底地为人民服务的精神。因为他为人民的利益而死，虽然一生中没做出什么惊天动地的大事，但他的死却是有意义、有价值的，所以说“比泰山还重”。
4.你还能列举出中国历史上哪些人的死比泰山还重吗？
示例：宁死不屈的文天祥；无私奉献的雷锋；亲民爱民的焦裕禄等。
▍综合整理：小学语数外
