小石潭记原文翻译及阅读答案,小石潭记原文及翻译视频

首页 > 影视动漫 > 作者:YD1662023-06-09 09:52:26

小石潭记原文翻译及阅读答案,小石潭记原文及翻译视频(1)

《小石潭记》阅读练习及答案(2018年山东省日照市中考题)

阅读下面的文言文,完成13~15题。

小石潭记

柳宗元

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

13.下列句中加点词语的解释,不正确的一项是

A.如鸣佩环,心乐之 乐:快乐

B.影布石上 布:映照

C.斗折蛇行 蛇:像蛇爬行那样

D.悄怆幽邃 悄怆:忧伤的样子

14.下列各组句子中,加点词的意义和用法完全相同的一组是

A.以其境过清 咨臣以当世之事(《出师表》)

B.隶而从者 太守归而宾客从也(《醉翁亭记》)

C.不可知其源 安陵君其许寡人(《唐雎不辱使命》)

D.乃记之而去 马之千里者(《马说》)

15.下列对选文内容的理解和分析,不正确的一项是

A.首段文字从小丘到篁竹,从篁竹到水声,再从水声到小潭,采用了移步换景的写法。

B.文章描写游鱼“皆若空游无所依”衬托出潭水的清澈透明,给人以鲜明的画面感。

C.作者写“凄神寒骨,悄怆幽邃”的感受,意在突出小石潭景色幽静、冷寂的特点。

D.作者将自己的情感融入山水的描绘之中,委婉地表达了被贬流放的忧伤怨愤之情。

答案:

三、(共6分,每小题2分)

13.A (乐:以……为乐)

14.B (B项,“从”都是动词,跟从。 A项,前句“以”,介词,因为;后句的“以”,介词,拿,把。C项,前句的“其”,代词,指小溪;后句的“其”,语气助词,一定。D项,前句的“之”,代词,指小石潭的风景;后句的“之”,助词,定语后置的标志,可不译。)

15.C (小石潭景色幽静、冷寂的特点,触发了作者“凄神寒骨,悄怆幽邃”的感受。)

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《小石潭记》阅读练习及答案(2018年广西北部中考)

(二)小石潭记(节选)

柳宗元

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

13.下列句子加点词意思相同的一项是( )

A.伐竹取道 策之不以其道

B.全石以为底 一食或尽粟一石

C.日光下澈 主人日再食

D.不可知其源 林尽水源

14.下列句子加点词用法相同的一项是( )

A.潭中鱼可百许头 可以调素琴

B.似与游者相乐 至于负者歌于途

C.潭西南而望 思而不学则殆

D乃记之而去 乃不知有汉

15.下列对文章理解有误的一项是( )

A.第段采用移步换景的写法讲述发现小石潭的经过,由小丘西行到看见篁竹、听闻

水声,寻得小石潭,移动变化中景致不同,极具动态画面感。

B.第段特写游鱼的形神姿态,动静之间,游鱼形象丰满灵动,体现游鱼怡然自得的

同时,也侧面凸显潭水的空明澄激,二者各尽其妙。

C.第段描述作者在小石潭停留的感受,突出一个“清”字,环境之清深入心神,作

者顿感悠闲宁静,直接反映他纵情山水的精神追求。

D.作者写小石潭及其周围幽深冷寂的景色和气氛,把自身遭遇、个人心境融入自然风

景的描绘中,抒发自己被贬后无法排道的忧伤悲凉之情。

16.把第卷文言文中的画线句翻译成现代汉语。(每小题2分,共4分)

(1)斗折蛇行,明灭可见。译文:

(2)凄神寒骨,悄怆幽邃。译文:

答案:

(二)

13.D

14.B

15.C

16. (1)看到溪水像北斗星那样曲折,水流像蛇那样蜿蜒前行,时而看得见,时而看不见。

(2)使人感到心情凄凉,寒气入骨,幽静深远,弥漫着忧伤的气息。

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《记承天寺夜游》《湖心亭看雪》《小石潭记》阅读练习及答案(2018年四川省眉山市中考)

二、课内文言文阅读(6分,每小题2分)

甲 记承天寺夜游

苏 轼

元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

乙 湖心亭看雪(节选)

张 岱

崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾淞沆砀天与云与山与水上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

丙 小石潭记(节选)

柳宗元

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

7.下列语句断句正确的一项是

A.水中藻荇交横盖 / 竹柏影也 B.雾淞沆砀天 / 与云与山与水上下一白

C.潭中鱼可百许头 / 皆若空游无所依 D.以其境过清不可 / 久居乃记之而去

8.下列加点词语解释正确的一项是

A.念无与为乐者(思念) B.湖中人鸟声俱绝(隔绝)

C.从小丘西行百二十步(西边) D.佁然不动(呆呆的样子)

9.下列对选文文意理解概括与写法分析不正确的一项是

A.三则选文都有叙事。甲文写的是夜游承天寺,乙文写的是到湖心亭赏雪,丙文写

的是游览小石潭。

B.三则选文都写到了水。甲文写了水中竹柏倒影的景致,乙文写天云山水一片混沌的景色,丙文写了水中鱼儿嬉戏的画面。

C.三则选文都融情于叙事写景中。甲文抒发了苏轼贬谪的悲凉,乙文抒发了张岱对故国往事的怀念,丙文抒发了柳宗元贬官失意后的孤凄。

D.画线句子写景各有千秋。甲文运用比喻手法,富有情趣;乙文采用白描手法,形神

兼备;丙文动静结合,游鱼与潭水相映成趣。

三、文言文语句翻译与古诗文积累(10分)

10.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)

(1)但少闲人如吾两人者耳。

(2)俶尔远逝,往来翕忽。

11.根据提示,写出古诗文名句。(6分)

(1) ,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)

(2)天下英雄谁敌手?曹刘。 。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭怀古》)

(3) ,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)

(4)呜呼!何时眼前突兀见此屋, !(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

(5)与人交往,我们应该有君子风范。即使不被别人理解,也不要心存怨恨。正如

《<论语>十二章》中所言 , ?

答案:

二、课内文言文阅读(6分,每小题2分)

7.C【解析】见教材。

8.D【解析】(A.念:考虑。B.绝:消失。C.西:向西。)

9.B【解析】(甲文没有写水。)

三、文言文语句翻译与古诗文积累(10分)

10.(1)只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。(共2分,关键词“但”1分,表达通顺明白1分。)

(2)(鱼儿)忽然向远处游去,来来往往轻快敏捷。(共2分,关键词“翕忽”1分,表达通顺明白1分。)

11.(1)何当共剪西窗烛(2)生子当如孙仲谋(3)黑云压城城欲摧

(4)吾庐独破受冻死亦足(5)人不知而不愠,不亦君子乎?

(每句1分,共6分。多字、少字、错字,该句都不得分。)

《小石潭记》《西山十记》之《记四》阅读练习及答案(2018年山东省临沂市中考)

阅读下面的文言文,完成下列小题。

【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽,全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嶇,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差被拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。伯然不动,做尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源,

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

(节选自 柳宗元《小石潭记》)

【乙】从香山俯石磴行柳路,不里许,碧云①在焉。刹后有泉,从山根石罅②中出,喷吐冰雪,幽韵涵澹③。有老树④,中空火出,导泉于寺,周于廓下,激聒石渠⑤,下见文砾金沙。引入殿前为池,界以石梁,下深丈许,了若径寸。朱鱼万尾,匝池红酣⑥,烁人目睛,日射清流,写影潭底,清慧可怜⑦。或投饼于左,群赴于左,右亦如之,咀呷有声。然其跳达⑧刺泼⑨,游戏水上者,皆数寸鱼,其长尺许者,潜泳潭下,见食不赴,安闲宁寂,毋乃⑩静燥关其老少耶?

(节选自 袁中道《西山十记》之《记四》

【注释】①碧云:碧云寺,在北京西山。②罅:裂缝。③涵澹;水波激荡的样子。④有老树,中空火出:泉水从一棵空心老树中如喷火般激溅而出。⑤激聒石渠:在石渠中激荡起哗啦啦的水声。⑥匝池红酣:满池的鱼欢快地游动。⑦清慧可怜:样子清秀灵动惹人喜爱。⑧跳达:同“佻达”,此处指鱼儿欢快游动的样子。⑨刺泼:鱼击水声。⑩毋乃:表揣测,相当于“恐 怕”“只怕”。

11. 解释下列句子中加点的词语。

(1)心乐之 乐:

(2)不可久居 居:

(3)不里许 许:

12. 下列句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是( )

A. ①其长尺许者 ②其如土石何(《愚公移山》)

B. ①乃记之而去 ②而两狼之并驱如故(《狼》

C. ①或投饼于左 ②是故所欲有甚于生者(《鱼我所欲也》

D. ①以其境过清 ②扶苏以数谏故,上使外将兵(《陈涉世家》

13. 用现代汉语翻译下列句子。

(1)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

(2)然其跳达刺泼游戏水上者,皆数寸鱼。

14. 下列六个句子分为四组,全部属于间接描写水清澈的一组是( )

①下见小潭,水尤清冽。②日光下澈,影布石上。③激聒石渠,下见文砾金沙。④写影潭底,清慧可怜。⑤下深丈许,了若径寸。⑥从山根石罅中出,喷吐冰雪。

A. ①②⑥ B. ②③④ C. ③⑤⑥ D. ①④⑤

15. 【甲】【乙】两文各表达了作者怎样的情感?

【答案】

11. 乐:以……为乐 居:停留 许:大约

12. D

13. (1)向小石潭的西南方向看去,看到溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。(2)然而在水中欢快游动发出刺泼声响的鱼儿,都是身长只有几寸的鱼儿。 14. B

15. 【甲】文抒发了作者谪居荒原之地的孤寂、凄苦忧伤的感情。【乙】文表现作者西山游玩的欢愉心情。

【解析】

11. 试题分析:先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题都是古今异义词,如“乐”:以……为乐。所以千万不要以今释古。理解好上下文内容是作答的关键。

12. 试题分析:D项句子中加点虚词的意义和用法相同。都是“因为”之意。A前者代词;后者副词“难道”。B前者代词;后者助词,用于主谓之间。C前者介词,引出处所,可译为“到”;后者介词“比”。

点睛:这是一道文言虚词的辨析题,注意文言虚词的意义和用法,还要重点记忆课本中的经典例句。命题的方式基本是一句课本中,一句文本中的,如果课本的不熟悉根本无法作答。答题时首先明确课本的虚词的含义,然后把课本中的代入到文本中的句子当中,看手法通顺,即所谓的代入法。

13. 试题分析:本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意“斗”“蛇”“明灭”“然”“跳达”等字词的翻译。“然其跳达刺泼游戏水上者,皆数寸鱼”判断句的翻译。

14. 试题分析:文言文重要信息的筛选和提取。要想捕捉材料信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。一定要看准题*“间接描写水清澈”一句。“水尤清冽”“下深丈许,了若径寸”“喷吐冰雪”都是直接写水,所以答案为B项。

15. 试题分析:比较阅读。要答好此题,首先要好好阅读两篇文言文,在准确理解词意、句意、段意的基础上,梳理各句之间的内在联系,依据题干要求提取重要信息。注意分析具体语句,特别是议论抒情的语句,充分把握内容。甲文可从抒发了作者凄苦忧伤的感情角度作答。乙文可从表现作者欢愉心情的角度作答。答此题,如果能结合知人论世的方法来解答就更好了。

(一)译文:

  从小丘向西走一百二十多步,隔着竹林,可以听到水声,就像人身上佩带的佩环相碰击发出的声音,(我)心里感到高兴。砍倒竹子,开辟出一条道路(走过去),沿路走下去看见一个小潭,潭水格外清凉。小潭以整块石头为底,靠近岸边,石底有些部分翻卷过来露出水面。成为了水中高地、小岛、不平的岩石和石岩等各种不同的形状。青翠的树木,翠绿的藤蔓,遮掩缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风飘拂。

  潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,什么依靠都没有。阳光直照(到水底),(鱼的)影子映在石上,呆呆地(停在那里)一动不动,忽然间(又)向远处游去了,来来往往,轻快敏捷,好像和游玩的人互相取乐。

  向小石潭的西南方望去,看到溪水像北斗星那样曲折,水流像蛇那样蜿蜒前行,时而看得见,时而看不见。两岸的地势像狗的牙齿那样相互交错,不能知道溪水的源头。

  我坐在潭边,四面环绕合抱着竹林和树林,寂静寥落,空无一人。使人感到心情凄凉,寒气入骨,幽静深远,弥漫着忧伤的气息。 因为这里的环境太凄清,不可长久停留,于是记下了这里的情景就离开了。

(二)译文:无。

小石潭记原文翻译及阅读答案,小石潭记原文及翻译视频(4)

《小石潭记》阅读练习及答案(2018年上海市中考)

阅读下文,完成第8—10题(9分)

小石潭记(节选)

①从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

②潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

③潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

④坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

8.下列对第①段内容的理解,不正确的一项是(2分)

A.“如鸣佩环”表现出流水声音的悦耳动听。

B.“伐竹取道”意为砍到竹子并做成了竹筏。

C.“坻”“屿”“嵁”“岩”写出石头形状各异。

D.“青树翠蔓”写出潭边树木藤蔓青翠茂盛。

9.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)

似与游者相乐。

10.小石潭潭水的特点是 ,潭中游鱼的特点是 。(4分)

答案:

8.(2分)B

9.(3分)评分量表:

分值

等级描述

答案示例

3

全句翻译正确,“似”和“与……相乐”翻译正确。

(鱼)好像在同游人互相逗乐。

2

句子翻译基本正确,关键词“似”和“与……相乐”有一个翻译正确。

(鱼)好像在同游人赛乐

(鱼)是在和游人逗乐。

(鱼)好像在互相逗乐。

1

句子翻译不够正确,关键词“似”和“与……相乐”有一个翻译正确。

(鱼)好像在游泳逗乐。

(鱼)在和同伴逗乐。

0

⑴全句翻译错误;

⑵不成句,仅有关键词的翻译;

没有作答。

(鱼)在和同伴游泳取乐。

10.(4分)清澈(2分) 灵动(活泼)(2分)

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