,大家听明白了吗?谁还有要问的?
生: 0.625怎么变成的
?
组长2:因为0 . 625是 一个三位小数,可以变成
约分就是
师:这种方法可行吗?其实,这种化小数的方法就是我们原来学过的(齐:转化)的方 法,将未知的问题转化成学过的已知的知识去解决,很多问题都迎刃而解。
(三)化加法
师:大家的小脑袋瓜可真厉害,想出这么多方法,还有哪个小组方法不同?
组长3:我们是用变加法的方法
,大家听明白了吗?谁还有要问的?
生: 0.625怎么变成的
?
组长2:因为0 . 625是 一个三位小数,可以变成
约分就是
师:这种方法可行吗?其实,这种化小数的方法就是我们原来学过的(齐:转化)的方 法,将未知的问题转化成学过的已知的知识去解决,很多问题都迎刃而解。
(三)化加法
师:大家的小脑袋瓜可真厉害,想出这么多方法,还有哪个小组方法不同?
组长3:我们是用变加法的方法
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