A．只有正立虚像是凸透镜成像
B．只有倒立实像是凸透镜成像
C．正立虚像、倒立实像都是凸透镜成像
D．正立虚像、倒立实像都不是凸透镜成像
10．2021年12月9日15时40分，“天宫课堂”第一课正式开讲，时隔8年之后，中国航天员再次进行太空授课。当王亚平太空授课时，她的脸距水球球心30cm时，可以看到图示倒立、缩小的实像，则该水球的焦距可能是（ ）
A．30cm B．7cm
C．15cm D．45cm
11．图是航天员在中国空间站完成“天宫课堂”太空授课时的情境，下列说法正确的是（ ）
A．在空间站内设备仪器的质量不发生改变
B．在空间站内可以用天平测出物体的质量
C．在空间站内无法使用弹簧拉力器锻炼身体
D．在空间站内可以使用弹簧测力计测量物体重力
12．“天宫课堂”第一课在我国的空间站内正式开讲。下列有关说法不正确的是（ ）
A．在空间站内，三名宇航员可以直接对话
B．王亚平的讲课声是靠声波传回地球的
C．航天员讲话发出声音是因为声带在振动
D．奇妙的实验引来学生高声喝彩，这里的“高”指的是响度大
13．在“天宫课堂”第二课天地互动提问环节，有同学提出一个有趣的问题：空间站里流眼泪是什么样的？由于空间站处于失重状态，所以在空间站里流泪时不会体现到下面哪个成语（ ）
A．眼泪汪汪 B．泪如雨下
C．热泪盈眶 D．泪眼婆娑
14．2022年3月28日，北京四中的同学们非常高兴，同学们收到了航天员王亚平来自太空的回信和祝福。恰在几天前，王亚平老师在天宫课堂中，进行了微重力环境下的“太空抛物实验”，她将冰墩墩抛出后，冰墩墩飞向对面的叶光富老师。如图所示，虚线OA、OB、OC分别表示三条运动轨迹。其中能正确反映冰墩墩运动轨迹的是______（选填“OA”、“OB”或“OC”）。
15．2021年12月9日“天空课堂”开讲了。学生们观看电视直播时，电视收到的信号是利用______传播的，信号传播时要通讯卫星上的“翅膀”提供电能，“翅膀”发电时利用的是______能，该能量是靠核______变（填“裂”或“聚”）。
16．2021年12月9日，航天员王亚平为全国中小学生送来了“天宫课堂”，她向失重环境下的大水球中间注入一个气泡，气泡在水球中 ____________（填“受到/不受”）浮力的作用；我国空间站发射到轨道后能够较长时间无动力绕轨道运行是因为具有 ____________。
17．在“天宫课堂”上，细心的同学发现空间站内部有许多固定的把手，这样设计的一个原因是当航天员要去到舱内的某个位置时，用脚一蹬就会沿着直线到达，若到达目的地时不抓住把手，会由于___________继续向前而碰到舱壁。
18．2021年12月9日，“天宫课堂”第一课正式开讲，这是时隔8年之后，中国航天员再次在太空授课。如图是航天员王亚平演示水球成像的情景，水球中成的是倒立、缩小的____________（选填“实像”或“虚像”），与____________（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）的原理相同；若王亚平将头部远离水球，则水球中像的大小将变____________。
