3.影响视力发展
孩子满1岁的时候，视力才0.1，6岁才接近成年人，视力发育不全的他们，看电视的时候会不自觉地贴近去看。
0-3岁的宝宝对视觉刺激非常敏感，要是经常让他看电视，很容易出现远视或散光的情况，影响视觉的正常发展。
4.影响人格发展
小朋友是通过模仿来学习的，电视里有很多夸张和放大的镜头，人生观还没成熟的他们很难分辨是非真假，电视中的人物的一言一行对他们的性格和行为都非常大的影响。
在动画片里，坏人是可以死而复生的，而“英雄”往往通过打败或者“*死”敌人而获胜，这对于那些尝试区分对与错的孩子来说，会感觉非常困惑和错乱。
暴力镜头带来的强烈刺激，也会给孩子带来不同程度的情绪创伤，比如无缘无故大哭、经常做噩梦、不敢一个人睡等等。
而且接触屏幕时间长了，缺乏沟通和社交，情绪暴躁易怒，很难融入集体生活。这些都不利于孩子的人格发展。
5.影响空间思维的发展
6个月之前，宝宝看到的一般都是接近平面的世界，6个月之后远和近的立体感才慢慢发展起来，眼中的世界也逐渐彩色化，宝宝需要不断触摸物体、探索世界，才能加强视觉理解力，掌握空间感。
但是电视、手机的屏幕是平面的，不利于空间立体感和感觉统合的发展。
当然啦，电视手机也不是洪水猛兽，只要利用恰当，对孩子心智发展也有不少好处。
陪娃一起看
首先我们要筛选一些专为幼儿设计的简短而温和的节目，陪宝宝一起看，给他讲解相关角色和场景，或者看完后截取节目中的某些内容跟孩子聊，创造温暖的亲子时光。在这种心灵互通的情形下，能够很好地启迪宝宝的心智。
看完立即关掉
很多人喜欢把电视的声音当成背景音，一整天都开着它。宝宝的听力还没发育成熟，很难区分妈妈的声音和噪音，长时间浸泡在电视噪音里，很容易出现妈妈喊破喉咙，孩子也没反应的情况。
而且研究还显示，那些把电视当成背景音的家庭，父母每小时对幼儿说的字数，要比看完就关闭电视的要少170个字。
别把电视当作安抚奶嘴
当孩子哭闹或不愿意吃饭的时候，很多父母喜欢开电视、手机给孩子看。这种用电视当作安抚奶嘴去分散孩子的注意力的行为，会让孩子无法以健康的方式去处理自己的情绪、建立良好的就餐习惯。
控制好时间
美国儿科学会建议宝宝18个月之后，在父母的高质量陪伴下可以少量接触屏幕，2-5岁的孩子每天不可超过1小时，每次时长不可超过30分钟。
夫妻要统一战线
规矩越早建立越好，而且夫妻两人要站在同一战线上，不能妈妈说不可以看电视，爸爸却说可以。规矩立好之后，要贯彻到底，不能说宝宝要求再看5分钟就给他看。
当宝宝第一次出现这种行为的时候，我们就要加以制止，不然的话，大脑神经元产生了第一次负面连接，就会有第二次，第三次……当这条神经回路越变越粗，想要修正就要就要花费大量的工作和时间。
