期末考试临近,复习将全面展开。但就语文而言,又是个注重日积月累的的学科。你急了,慌了,更是事倍功半。
有经验的老师,一般首先抓基础知识——字、词、句。因为孩子们很容易学习后面忘记前面。从最近的复习中很明显孩子们学习八单元,一单元的字词忘的所剩无几。但只要回头复习一遍,就又会唤醒孩子们的记忆,把每次的错字积累起来,集中考察,一般孩子们不会再错了。这里需要强调的是生字词复习时不要着急听写,一定要先抄写。
地毯式复习字词,牢牢抓住课本中的古诗词日积月累,这些常考必考的题目,争取孩子们不写错字,会避免很多丢分可能。考察这些,实际还是在考察孩子们写字的能力。至于近反义词,多音字,形近字、同音字实际都是在夯实孩子们识字辨字的基本功,归根结底就是生字的书写,当然前提是会辩识,然后正确书写。
至于句子,平时培养语感很重要。阅读题,更要注重方法,习作多多阅读自己一学期的作文,会大有裨益。
我最想说的话是,复习字词,要坚持每天复习1——2单元,一课一课复习字词没有必要,时间也不允许,更不可几个单元一起来,那样孩子们会糊涂。等把八个单元都过了一遍,再综合考察,效果会好很多。
希望孩子们都能取得好成绩。