形而上学和形下学是什么意思,形而上学的四个含义是

首页 > 国学 > 作者:YD1662023-04-18 11:49:56

地球自诞生人类由生存生活经历,自先贤总结实践经验,口授心传自然产生文明文字认识世界万物万事,各自传承各自知识的时代水平先后相差无几大同小异,是人类命运的共同体,不应有中西文化高低优劣的争执要一视同仁,实行中庸之道!且不论西方哲学史的形而上下学的学说?其实我们中华民族由孔夫子总结修订的儒学六经的《易经》及老子的《道德经》中的哲学论理,对自然界天地万事万物的认识变化,就已经相当丰富深厚了,只是如今的人们还比较不能更好的理解,而又自以为是曲解批评?

何为形即先祖们说的天地万物的象.如中西方命名不同的天文的日月星辰,这就是法天则地各自参杂了人的意识不必大惊小怪争论是非曲直?那么研究探讨日月星辰的形象变化规律就可以叫形而上学!那么研究个体的内在物资变化规律的就叫形而下学,其次是研究整体的运动变化规律就叫大道!如中华民族以阴阳五行为提纲,西方的大同小异,如今从宏观世界到微观的原子电子等等!如有诸内必形之于外!孔子研究探讨总结了人性人间社会的规律,孙子总结了战争打仗的规律!

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