分号的用处大吗,分号一般用于哪里

首页 > 健康 > 作者:YD1662022-12-02 04:18:17

一、句号、叹号、问号

句号表示陈述句末尾的停顿,叹号表示感叹句末尾的停顿,问号表示疑问句末尾的停顿。这三个都是句尾符号,在具体用法上要注意辨别。

l、有的句子虽然有疑问词“谁”、“什么”、“怎么”等,但全句并不是疑问句的,末尾不用问号,而用句号。一个句子,是不是疑问句不能只看有没有“什么”之类的疑问词,而要看整个句子的功能,是不是有疑问语气。

(l)我和柔石最初的相见,不知道是何时,在哪里。

(2)我也不知道该谁去。

(3)请你问问他姓什么。

(4)要在城西修建立交桥的消息传出后,许多人都非常关心这座立交桥将怎么建,那里的近千株树木将怎么办。

2、祈使句中语气舒缓的未用用句号,语气强烈的末尾用叹号。例:

(5)请你稍等一下。(语气舒缓)

(6)你给我出去!(语气强烈)

3、选择性问句,中间的停顿用逗句,问号放在全句的末尾。例:

(7)是你来找我,还是我去找你?

(8)这是临比赛胆怯呢,还是身体不舒服?

(9)今天去呢,还是明天去呢?我实在拿不定主意。

4、有的问句,主语和谓语倒置,中间的停顿用逗号,问号放在全句的末尾。例如:

(10)安排了工作吗,这些新来的同志?

(11)“究竟是怎么回事,同志们?”厂长严肃地说。

5、反问句末尾一般用问号,语气强烈的反问句,句末用叹号。例如:

(12)难道你还不了解我吗?

(13)我哪里比得上她呀!

6、连续性问句,各问句后均用问号,例如:

(14)以前的事姑且搁起,这一把银元又是什么意思呢?奖他么?我还能裁判车夫么?我不能回答自己。

(15)你不觉得我们的战士是可爱的吗?你不为我们的祖国有这样的英雄而自豪吗?

(16)天上下的分不清是雨?是雪?还是雪粒子?

7、感叹句是用来表示强烈感情的,只有当陈述句带有十分强烈的感情时,才可以在它的末尾用感叹号。有人误以为只要带感情,末尾就要用感叹号,所以造成多用叹号毛病。

(17)面对这严峻挑战,怎么办?实践告诉我们:只有开拓技术市场,实行技术商品化,才能使科学技术迅速转化为生产力!(X)

8、感叹句如果有的成分倒置句末,感叹号也应放在句末。例如:

(13)多美呀,祖国的春天!

(19)歌唱吧,为迎接这辉煌的胜利!

9、有人爱连着用两个或三个感叹号,或者为了表示他的话句有丰富的情感,爱频频使用感叹号。其实表达强烈的感情主要依靠句子里的词语。重叠的感叹号,句句用感叹号,反而冲淡了感情真正强烈的感叹句,所以不宜这样用。

分号的用处大吗,分号一般用于哪里(1)

二、顿号、逗号、分号

顿号表示句子内部并列词语之间的停顿,逗号表示句子内部的一般性停顿,分号表示复句内部并列分句之间的停顿。顿号表示的停顿比逗号小,分号表示的停顿比逗号大,它们都是句子内部的标点,容易相混。

l、并列关系的短语作主语,并列的状语、定语,其词语之间一般用顿号。例如:

(20)马克思、恩格斯、列宁、斯大林教导我们认真地研究情况。

(ZI)我们要努力、刻苦、认真地学习。

(22)中国共产党是伟大、光荣、正确的党。

2、句子内部并列词语之间若用了“和”“或”之类的连词,就不再用顿号。例如:

(23)亚马逊河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。

3、并列的宾语、补语之间一般用逗号。例如:

(24)来了一群白盔白甲的革命党,都拿着板刀,铁鞭,炸弹,洋炮,三尖两刃刀,钩镰枪。

(25)妈妈把着手教我怎样把萝卜切得均匀,细薄。

4、运用“反复”的修辞手法,同一个词语一再出现,词语间不用顿号,而用逗号或其它标点符号。如:

(26)工作,工作,衰弱到不能走路还是工作。

(27)盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

5、没有明显停顿的联合短语各成分之间不用顿号。如果没有明显的停顿,或可停可不停的地方,以不用为宜。例如:

(2)十一届三中全会以来,工农业生产突飞猛进。

(29)各城的暗沟都挖了,雨水污水都有了排泄的路子。

6、一个表示不定数(概数)的相邻两数字之间不用顿号。例如:

(30)那时候,他还只是个十二三岁的孩子。

(31)小河对岸三四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和,宛延起伏,连接着高高的远山。

7、多重复句的第一层如果是并列分句,用分号;复句的分句之间用逗句。例如:

(32)不单是懂得希腊就行了,还要懂得中国;不但要赢得外国革命史,还要懂得中国革命史;不但要懂得中国的今天,还要懂得中国的昨天和前天。

8、几个分句并列,分句内部已用了逗号的,分句之间用分号。例如:

(33)他的神色;还是那么安详;他的举止,还是那么凝重。

(34)我们过苦日子时,他来了;我们过好日子时,他却走了。

(35)窗外的白杨的嫩叶,在日光下发着金光;榆叶梅也比昨日开得更烂漫。

9、并列的几个分句组,不论内部的结构是否一致,其间都应该用分号。例如:

(36)有的是看不出面貌,似乎用布蒙着;有的是仍旧青面獠牙,抿着嘴笑。

(37)他身体很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬的花白胡子。

(38)这座山光秃秃的,草都不长;那座山上却有一片很美的林子。

例(36)分句前后都是两个分句,结构大体一致。例(37)对人物进行肖像描写,分句结构都不一致。例(38)分句前是两个分句,分号后是一个分句。这几句中的分号主要作用是在于分清分句的层次。

三、冒号、引号

冒号的主要用法一是用在表示提示性话语之后,用来提示下文;二是表示前后分合关系(先分后合或先合后分)。引号的主要用法一是标明行文中直接引用的话;二是标明需要着重讨论的对象,三是具有特殊含义的词语(包括特定的称谓,表示讽刺或否定)。使用冒号和引号,要注意它们与其他标点的关系。

l、转述别人的话,一般不用引号,在转述的话前,也不用冒号,而用逗号。例如:

(39)*同志讲过,我写文章,不大引马克思列宁怎么说,报纸老引我的话,引来引去,我就不舒服。

(40)小刘来信说,近年农村中出现了“三多”现象:小企业多了,使用家用电器的多了,骑摩托车的多了。

2、引文应在引号内,引文最后的点号要按不同情况处理。引文如果作为一个独立句子来用,引文本身是完整的句子,引文前又有冒号,那么引文末尾的点号不变,置于引号内。引文如果不是作为独立的句子来用,不管引文本身是否完善,引文末尾的点号不能用,再根据引者的文意将点号置于后引号外。如果引文被组织在引者话里,引文末尾又不需要停顿,引文末尾原有的点号取消,引号外也不加标点。例如:

(41)爱因斯坦说:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。”

(42)杨志一心想做官,“博个封妻荫子’”,结果是赔尽小心,依然落得一场空。

(43)每次想起“孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下”那名话来,就觉得过而不登,像是欠下悠久的文化传统一笔债似的。

3、引文作为引用者文句的末尾一部分,末尾的句号属于全句,不同于引文部分。例如:

(44)现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“神形兼备,充满生机”。

4、引文末了是问号、感叹号的。一定要用在引号之内。例如:

(45)我们的口号是:“中国人民大团结万岁!”“全世界人民大团结万岁!”

(46)来水看见艾艾脸上泪浸浸的,便说:“你哭啦?”

5、如果把提示语放在引语前,提示语后一般用冒号;如果把提示语放在中间,提示语后用逗句;如果引用别人的话,把“XX说”之类放在引语之后,“XX说”之后一般用句号。例如:

(47)“拿摩温”学着同样生硬的调子说:“这样她就打不成瞌睡了!”

(48)“她么?”卫老婆子高兴地说,“现在是交了好运了。”

(49)“可恶!”四叔说。

分号的用处大吗,分号一般用于哪里(2)

四、省略号、括号、破折号

省略号标明行文中省略了的话;括号标明行文中注释性的话;破折号标明行文中解释说明的语句。破折号和括号用法不同:破折号引出的解释说明是正文的一部分,一般要连着正文念出的;括号里的解释说明不是正文,只是注释,一般不需读出。

l、省略号标明的省略常见的有两种:一种是引文的省略;一种是列举的省略。此外,省略号还用来表示说话的断断续续。例如:

(50)她轻轻地哼起了《摇篮曲》:“月儿明、风儿筹,树叶儿遮窗棂啊……”

(5l)在广州的花市上,牡丹、吊钟、水仙、大丽、梅花、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦!

(52)“我……对不起……大家,我……没有……完成……任务。”

2、省略号后面一般不用点号,早期的白话文也有用点号的,现在则不用。文中的“等”、“等等”,有时就表示省略,用了“等”、“等等”就不要再用省略号。

3、破折号可表示声音的延长在话题的突然转换。例如:

(53)“卖樱桃——樱桃——咧——”声调是拖长的,甜润的,有韵味的,诱惑的。

(54)“好香的干莱——听到风声了吗?”

4、破折号有时也表示语言的中断,但与省略号的略有不同:破折号表示语言戛然而止,省略号则表示余声未尽。

5、括号内的话如果是注释句子里某些词语的,这种括号叫句内括号;句内括号要紧贴在被注释的词语之后。括号里的话如果是注释整个句子的,这种括号叫句括号;句外括号要放在句末的标点之后。(句外括号内如有标点照原样不动)。例如:

(55)中国猿人(全名为“中国猿人北京种”,或简称“北京人”)在我国的发现,是对古人类学的一个重大贡献。

(56)有人用氢气还原氧化铜制得5克铜,求有多少克氢气发生了反应,这些氢气在标准状况下占多大体积?(氢气的密度是0.09克/升)

6、行文中解释说明的语句通常用一个破折号引出,这类语句如果是插在句子中间的,可以在前面和后面各用一个破折号,形成夹注。例如:

(57)迈进金黄色的大门,穿过宽阔的风门和衣帽厅,就到了大会堂建筑的枢纽部分——中央大厅。

(58)蝉的幼虫初次出现于地面,需要寻求适当的地点——矮树、篱笆、野草、灌木枝等——脱掉身上的皮。

分号的用处大吗,分号一般用于哪里(3)

五、连接号、书名号

1、两个相关的名词构成一个意义单位,中间用连接代号。例如:

(59)我国秦岭——淮河以北地区属于温带季风气候区,夏季高温多雨,冬季寒冷干燥。

2、相关的时间、地点或数目之间用连接号,表示起止。例如。

(60)鲁迅(1881-1936)中国现代伟大文学家、思想家和革命家。

(61)“北京—广州”直达快车,明早6:40分到达广州。

(62)梨园乡种植的巨蜂葡萄今年已经进入了丰产期,亩产1000公斤一1500公斤。

3、相关的字母、阿拉伯数字等之间,用连接号,表示产品型号。例如:

F—16战斗机 MD一82客机 A—330客机 BCD—201冰箱

4、几个相关的项目表示递进式发展,中间用连接号。例如:

(63)人类的发展可以分为古猿—猿人一古人一新人这四个阶段。

5、书名号标明书名、篇名、报刊名等。例如:

(64)《红楼梦》

《孔乙己》

《人民日报》

《中国语文》

《红楼梦》是书名,《孔乙己》是篇名,《人民日报》是报纸名称,《中国语文》是刊物名称。

6、书名号的里边还要用书名号时,外边的一层用双书名号,里边一层用单书名号。例如:

(65)《<中国工人>发刊词》、《<指南录>后序》

7、书名号是用来标明书名、篇名、报刊名等的符号。诸如产品、奖品、单位。活动、课程、竞赛、展览会、讨论会、交流会等名称均不能使用书名号。下面例子就是由于随意扩大书名号的使用范围而造成的误用。

(66)山东省首届《教育学》、《心理学》师资培训干部5月5日在省教育学院正式开学(X)

(67)他从报上看到某大学研究生院和《中国文化》编委会联合主办《中国文化与世界文化暑期讲习班》的招生启事,立刻写信去报名。(x)

(68〕《国际书法展览》最近在郑州市河南省艺术博物馆隆重开幕。(X)

附:标点符号的位置

1、句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号一般占一个字的位置,居左偏下,通常不出现在一行之首。

2、引号、括号、书名号的前一半不出现在一行之末,后一半不出现在一行之首。

3、破折号和省略号都占两个字的位置,中间不能断开。在书写和印刷时,这两种符合上下居中。

4、连接号占一个字的位置,它可以出现在一行之首或之末。

5、着重号、专名号和浪线式书名号标在字的下边,可以连字移行。

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