邻居冯太太带着儿子鹏鹏来找哥哥和妹妹玩。鹏鹏现在4岁3个月，特别喜欢黏着比他大的哥哥姐姐玩，从幼儿园回来后就央求妈妈带他过来。没玩一会儿鹏鹏就开始翻箱倒柜找自己感兴趣的东西，冯太太看着并没有阻止的意思，而是拉着我一起聊家常。
看着被翻乱七八糟的东西，我告诉哥哥：“看着点弟弟，别把屋里易碎的物品打碎，伤着鹏鹏”。也许冯太太感觉得这样不合适，连忙说：“我没给孩子立过规矩，觉得那样会束缚孩子的天性，等他慢慢懂事了，再规范他的行为”。
我不知道冯太太所谓孩子懂事应该在哪个年纪，但已经4岁多却在别人家乱翻东西这种行为，多少是有点不合适的。对于大部分人来说，不会责怪孩子，但一定会认为是家长的教育出现问题。
规矩对于孩子的重要性中国人自古讲究规矩，且有“无规矩不成方圆”的说法。纵观历史，凡是成大事者，都是在家里有规矩的孩子。
凡是喜欢听相声的人对于德云社都有一定的了解，也知道郭德纲对于规矩多重视。他不仅对徒弟规矩方面要求严格，且对儿子郭麒麟要求更严。小时候家里有很多师兄弟住，郭德纲会将好吃的先让别人吃，郭麒麟才能吃。
以至于如今郭麒麟已经有了自己的事业，在饭桌上与父亲共进餐时，还会问：“这我能吃吗”？
正是因为郭德纲的规矩严格，才会培养出彬彬有礼，谦逊和善的郭麒麟，让接触他的人都对他有很好的印象。美国教育家泰曼·约翰逊说：“成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子”。可见，家庭中规矩对孩子的影响有多大。
规矩，一方面可以约束、规范孩子的行为，让其养成一种良好的习惯；另一方面让孩子明白什么事情该做，什么事情不该做，让他在社会生活中因规矩知道原则与底线，这样会让孩子越走越远。
