恢复高考后，确定了大学课程包含英语，在2002年，小学课程就有了英语大纲，国人很早就意识到学习英语的重要，某片战争后，与外国交涉实践日益增多，英语教育正视开启，上海、广州等地，和英语相关的学馆建设后，更加重视英语。
随着时代不断变化，英语地位与语文、数学同等，学好一门外语，掌握了语言技巧，可以让我们与世界连接起来。
有利即有弊，应试教育下，英语给学生造成莫大的压力，从而导致家长的教育焦虑情绪加重，将大部分的时间和精力花在学习英语上，反倒我们的母语学科——语文，有点不被重视了，学生内卷严重，很多人呼吁想要取消高考英语科目，官方人员也有此想法。
政协委员许进建议：英语教学课时约占学生总课时10%，但仅对10%以下毕业生有用，应用效率低，课程设置不够普惠。
这也是许多大学生的感受，从小学到大学，拼了命地学习英语，家长买学习机、报补课班、买教辅，学生起早贪黑背单词、课文，成绩不好，毕业却是一句都没用上，钱没少花，学生学的痛苦，结果没用上，感觉挺鸡肋的。
还说到：义务教育阶段，英语和其他外语课程，不再与语文、数学同为主科。新课标英语的课时比例已经有所下降，语文是我们的母语，课程内容贯穿古今，对学生的身心、思想有着较大影响，应该多花精力学习。
数学更是理工科、医科等学科的基础学科，学好数学，物理、化学、生物、计算机、医科专业也都学得很好。
