职测考到110分的诀窍,职测常识判断秒杀技巧

首页 > 教育 > 作者:YD1662022-12-09 21:03:00

综应下面还分了ABCDE五类,要是不确定一下考哪一类,不管三七二十一上来就是一顿复习,运气好了歪打正着,考的就是你复习的那一类,运气不好的话,拿到试卷的那一刻你会发现,怎么卷子上考的题型好多都没有见过啊!

不过既然来了就先不要着急X了这页去看自己要报考的岗位属于哪一类,先听我细细的把综合应用能力这一门考试扒得裤衩都不剩,带你全方位的了解这个考试的组成、特点、考察目的和备考方法,相信你了解了这些之后就会对综合应用能力有更深一步的认识,这时候再去确定自己需要准备的考试类别,再有针对性的备考,一定能事半功倍,马到成功!

职测考到110分的诀窍,职测常识判断秒*技巧(1)

综合应用能力是什么?

从字面上分析,综合,表明考察的内容是多方面多角度的,应用,重在和实际联系,在工作中处理和解决问题,能力不多说,考察的就是你具不具备这方面的思维能力和素养,能不能胜任这个工作。

综合应用能力初一问世的时候,很多人会把它和申论混为一谈,实际情况是它和申论还是有着一定程度上的区别,虽说它们都是主观化的试题,其本质都是对于思维和能力的考察,这方面要求立足于题目和材料信息来进行回答,而且题型方面存在一定的相似,不过从命题的角度而言,综合应用能力的要求更加的具象化,所给材料和情景会和执法、基层、农村工作结合的更加紧密。

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综合应用能力的特点和考察目的是什么?

最大的特点就是实际,不管是出题材料还是最重要考察的能力,出发点和落脚点都在于实际,这也是在复习和练习中必须要考虑到的一点。

其中,综合应用能力依据其面向岗位的不同,分为了五大类,分别是综合管理类、社会科学专技类、自然科学专技类、中小学教师类和医疗卫生类。

综合管理类(A类)主要考察管理角色意识、分析判断能力、计划与控制能力、协调沟通能力和文字表达能力,题型主要有案例分析和公文写作,在做题的时候看到观点归纳、资料分析和应急处理类的题目,就属于案例分析,草拟信函、会务安排与联络通知就属于公文写作了。

社会科学专技类(B类)主要考察阅读理解能力、逻辑思维能力、调查研究能力、文字表达能力,主要题型为校阅改错、概念分析、论证评价、材料作文,其中概念分析题与申论中的概括题和综合分析题比较接近。

自然科学专技类(C类)主要考察阅读理解能力、逻辑思维能力、数据加工能力和文字表达能力,题型与B类略有不同,分别为科技文献阅读、论证评价、科技实务和材料作文。

中小学教师类(D类)主要考察综合运用教育学、心理学等相关知识和技能,分析和解决中小学教育教学的能力,专业性很强,和申论完全不同。

医疗卫生类(E类)主要考察医学基础知识和招聘岗位专业知识应用的能力,也属于专业性很强的内容,和申论完全不同。

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综合应用能力怎么备考?

前面说了这么多,终于到了小伙伴们都最关心的怎么备考环节,之所以现在才进入备考的正题,是因为你对这个考试的形式、内容等等方面越了解,你在复习的时候就能准确把握到复习的重点,上来就复习也不是不行,只是对于考试的认识没有那么深刻,备考中会出现一些问题自己而不得知,影响了复习那就得不偿失了,提前了解的话能够有效避免这些问题的产生。

在正式备考开始前还是要先明确自己需要准备的岗位要考的哪一类,接下来才能有针对性的进行复习备考,把需要的资料买好,做好复习计划或者安排好时间就可以复习了。

备考综合应用能力最好是准备课程跟着学习,报辅导班倒是没有太大的必要,一是因为相应的辅导班各个机构开设的都不多,再者说就是老师的教学质量参差不齐,大多数老师对于这一科考试理解和把握并没有达到能够系统教学的水平,还有就是综应其实通过自己的努力完全可以把分数提高到110分以上(事业单位考试中综应和职测的满分都是150),实在没必要花那个时间专门报班去备考。

课程这方面认准吕凡综应课就错不了,备考综合应用能力ABCD的小伙伴每人都应该看的,把这套课程里面老师讲到的方法吃透,那后面不管是做题还是考试基本上都不会有什么大问题,凡哥对于综应各类别当中的每种题型解法都系统的梳理和总结下来,结合经典的例题来实际演练和讲解,几乎就是手把手在教我们去解题了。

凡哥的课程实用性那是一等一的强,因为综应的题和其他考试不一样,写出来东西了才能拿到分的,不存在可以蒙答案这一说,这套课程在设计上就是为了学完之后快速上手做题的,课上认真听,把凡哥讲到的答题思路和框架都梳理总结下来,在接下来结合例题讲解的时候自己就要动脑子跟着凡哥讲解的思路走一遍,课下自己做题练习的时候实际运用一下,那对自己的提升真不是小打小闹的。

课程学完之后肯定少不了练习的环节,在这期间一定要注意做好总结,练习中出现的问题要引起自己的重视,尤其是公文写作和校阅改错题,非常容易因为自己一个疏忽犯错误,考察的也基本上都是细节方面的内容,比如说公文的格式是不是正确,称呼、落款等等是否符合规范,校阅题中,行文逻辑和文字运用是否有不当之处,像语序不当、语法错误、用词不当和错别字等等,有些可能一眼就能够看出来,有些则需要自己足够细心和经验来发觉了。

在备考的时候,可以听完一类题型的课程之后,把相关题型的解法练习熟练之后再准备下一类题,这样有针对性的练习可以保证自己对每种题型的了解和解题方法的掌握都已经熟练,如果自己觉得全部课程听完之后再集中做题的效果好的话,也可以按照自己的习惯来安排备考,毕竟合适自己的才是最好的!

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一个复习关键点

有些小伙伴在备考综应的时候会有这样一个现象,还挺普遍的,在这里单独拿出来提醒一下大家,那就是在复习综应的时候,一定不要偷懒,一定一定要自己动笔去写、去练习才行!尤其是公文写作,一些格式上面需要注意的小细节,不自己动笔去写的话,光凭眼睛去看是记不进脑子的!

备考时只看了答案就认为自己会了,这种感觉太常见了,平时也不动笔去实际答一下,这样自己对于作答的思维就没有有效形成,那么到了考试的时候现场去组织相应的语言去回答还蛮有困难的,综应的题目大多都有字数要求,答题卡也是有格子数量限制的,平时不加以练习,考试临场发挥很难答出自己理想的水平!切记!

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经过上面的阅读,相信你对于综合应用能力怎么备考这方面已经有了一个详细的认识了,想要真正有提高和进步的话还是要靠自己的执行力去把老师讲的和书上的理论知识经过学习和练习变成自己的,加油备考吧!考编人!

觉得有用,点赞和收藏走一波啊!

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