写人作文最简单的方法,写人作文的开头

首页 > 教育 > 作者:YD1662023-06-07 14:41:52

技法一 选择合适的素材

1.选择自己身边热悉的人来写

以自己熟悉的人为写作对象,就会无话可说、内容空洞,或者胡编乱造、缺乏细节,或者浅薄幼稚、不合常理。我们要以熟悉的人作为自己的“写作模特”。他们的音容笑貌、行为习惯、情感气质、经历事件早已在我们的脑海中烙下了印记。提起他们,我们就能想到他们是如何笑的,如何说的,如何做的,遇到事会怎么处理,而且我们还能对其中的细微之处了若指掌,明白他们的所思所想。我们对写作对象的熟悉程度达到上面的标准,写出来的人物才不会是一个模模糊糊的影子,或者千人一面没有特征。

写人作文最简单的方法,写人作文的开头(1)

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写人作文最简单的方法,写人作文的开头(2)

2.选取最能体现人物特点的事件来写

“世界上没有完全相同的两片叶子,也没有完全相同的两个人”,写作时要善于抓住人物独特的个性,写出其特点,给人留下深刻印象。除了写出人物的外貌特点外,还要重点刻画其个性特点、品质特征、爱好特长,这些只有在事件中才能得到最鲜明最生动的体现,只有在事件中才会体现人与人的差别,特别是细微的差别。我们要将人物所经历的事件进行细致的筛选,选取最能体现他的特点并且有生动细节的事件。如《水浒传》塑造林冲这一人物形象时,选取了林冲受到高衙内迫害这一事件,集中体现了林冲被逼无奈和隐忍的一面。

技法二 采用线串式结构

1.以人物的性格特点为线索组织材料

写人文章以人物的性格特点为线索,有利于突出人物形象。以人物的性格特点为线索组织材料有两层含义。一是以人物不变的性格特点为线索,可以是一个典型性格特点,这种情况下文中所有的材料都要指向这个性格特点。如《水浒传》中的李逵,自至终性格粗鲁,关于他的事件都与粗鲁有关。也可以是两到三个性格特点,这种情况下文中不同的材料对应不同的性格特点。如《水浒传》中的鲁智深,勇猛、粗豪、精细,书中选用不同的材料来反映。二是以人物性格的变化为线索,环境在变,人也在变,人的性格自然不会永恒不变。此时材料要反映出他性格变化的整个过程。如《水浒传》中,林冲原来性格隐忍,在“风雪山神庙”中他的性格发生了根本变化,他已经意识到不能再忍,只有反抗。

2.以人物情感的变化为线索组织材料

写人文章以情感的变化为线索,作文显得“贴心”,更能引起共鸣。同时,情感变化具有起伏不定的特点,以情感变化为线索,可以让文章因情感线索的牵引而变得曲折起来。以情感的变化为线索,应当写出情感发展变化过程。这个过程应该是有迹可循、合情合理的,不能给人突兀之感。如鲁迅的《阿 Q 正传》阿Q对于革命的态度变化:敌视革命一向往革命一想参加革命-仇视革命,这种变化,反映了阿 Q的麻木愚蠢,也使得情节更加生动有趣,引人入胜。

3.以一个特殊的物件为线索组织材料

写人作文以特殊的物件为线索,可以以物见人,因物生情,引人遐想,新颖别致。同时,特定的物件背后往往有不为人知的故事,寄托着当事人的内心与情感,牵连着人物的多重关系。只要抓住了物件背后的东西,用它牢牢系住人物的行为、语言和心理活动,往往画虎画骨、知人知心。以特殊的物件为线索,要选择与物件有关的典型材料,还要交代与物件来龙去脉有关的材料。如莫泊桑的《项链》,围绕特定物件项链组织材料,借项链反映了主人公的虚荣,还项链体现了主人公的信义,挣项链钱说明了主人公的坚毅。通过项链,主人公的形象鲜活立体地呈现在读者面前。

技法三 精心构思情节

1.设置悬念,引人入胜

写人作文设置悬念,主要是在材料本身上下功夫,勾起读者的好奇心,推动读者不断阅读,正合“文似看山不喜平”的写作要旨,从而强化人物的形象,突出文章中心。这种悬念可以在标题中设置,也可以在正文中设置。在正文中设置悬念,常用的方法是利用巧合、误会、矛盾,或者有意屏蔽信息、抖包袱。如巴金的小说《家》中,觉慧和鸣凤互相去找对方,结果刚好错过,导致了鸣风投湖的悲剧。从中可以看出觉慧性格简单幼稚的一面。

2.合理运用倒叙、插叙,突出文章主题

写人作文用倒叙、插叙手法,是在结构与情节上下功夫,通过材料位置的特意设置,在不同时段给读者输人不同信息,让读者恍然大悟。倒叙是将重要部分提前说,插叙是暂时中断叙述线索,插进有关的另一件事情。如鲁迅的《故乡)》中有两处插叙。一处是当“我”的母亲谈到闰土时,对少年闰土形象的插叙。另一处是对杨二嫂过去形象的回忆。这两处插叙使闰土、杨二嫂过去与现在的不同形象及不同生活境况形成鲜明对比,使得人物形象更加鲜活。使用倒叙与插叙应有过渡、照应、衔接,防止头绪不清、脉络不明,影响内容的表达。

3.抑扬结合,表现人物精神品质

抑扬法是写人类记叙文的常用方法之一,先抑后扬,或者先扬后抑,通过抑扬对比,形成反差,从而达到给读者留下鲜明印象,丰满人物形象的表达效果。写人作文可以通过若干件事来完整地塑造人物形象。比如,可先写一两件小事表现其无关品质的一些不好的性格特征,体现“我”的不满之情,以此为“抑”;然后再写一件能表现其优秀品质的事,作为“扬”。写作时要准确掌握抑扬的分寸,不能不足,也不能太过。“抑”“扬”的转换要符合人物性格,合乎事情发展的必然,要合情合理。

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