初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别
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三国时期，孙权大将周瑜和刘备在赤壁之战中大破曹操军队，不久后周瑜病死。 鲁肃代替周瑜成为孙权的谋佐，然而刘备很快取得了益州，形成魏、蜀、吴三方鼎峙的局面。 为了加强国力，孙权劝吕蒙多学习。“孙权劝学”的故事就发生了。 今天刚刚翻开小孩的课本，突然发现一篇《孙权劝学》，点名了“劝”字贯穿全文的中心思想。
权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。
这段是文章的重点，怎么理解孙权呢？
当时吕蒙初具军事才能，深得周瑜一众军事将领的赏识。孙权呢，在赤壁大破曹操后，也发现了吕蒙的军事才能。因此才有了劝吕蒙读书知明里的想法！但是，孙权劝吕蒙读书，不是读所谓的“关关雎鸠，在河之洲；窈窕淑女，君子好逑”之类的书籍，而是通过实践在军事斗争和政治斗争中总结前人经验，来解决当前矛盾。为后来都督做着准备。
批：所谓不在其位不谋其政。人才选举和储备是我国发展战略的头等大事，别看现在都是有文化的，但是，从体制内僵化到社会思想矛盾之争突出。关键问题还是思想文化混乱造成的，没有形成一种统一的思想意见。譬如，文科生评论科技领域，科技领域评论社论等等。幸亏砖家叫兽都再底层，如果在高层内参发表不现实的言论，误国误民。
