坚持是屈服的反义词吗,坚强是屈服的反义词吗

首页 > 教育 > 作者:YD1662024-04-07 04:08:11

五年级

一、看拼音写汉字。

wūyán dànshēng xiányí cíxiáng

( ) ( ) ( ) ( )

téngxiě zhānyǎng pángpó xuányá

( ) ( ) ( ) ( )

二、成语填空。

( )钉( )铁 同( )敌( )

中流( )( ) 玲( )剔( )

小心( )( ) ( )( )不安

安( )无( ) ( )精( )治

披 ( )斩( ) 任( )道( )

二、句子段落。

(1)按要求写句子。

这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!(缩写)

信赖,能创造出美好的境界!(改成反问句)

小鸟叽叽喳喳地叫。(改为拟人句)

我读书。(扩写句子)

(2)把下面排列错乱的一段的话,按先后顺序重新排列。

(  )我穿过院子向北屋走去。屋门敞开着,一眼就望见迎面墙上的彩色画。

(  )我想:这就是我要访问的那位退休老师吧?

(  )院子里静悄悄的,收拾得干干净净。靠近屋门有棵松树,长得高

大挺拔。

(  )屋里坐着一位头发花白的老年人,正在对一群孩子讲着什么。

(  )我轻轻地推开门。[来源:学.科.网]

(  )我朝着屋里望去。

三、课文链接。

(1)“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁锁寒。”的理解应该是__________。表现了诗人_____________________________的精神。

(2)《秋思》的作者是_____代诗人________。它是一首表现_________的情感的古诗,其中_________________________一句最能表达诗人感情。

(3)《长相思》是____代词人___。本学期课本中另外一首词是____写的《卜算子•____》,其中有名的两句是“俏也不争春,______。_______,____。”

(4)非淡泊_____________,非宁静____________。

宝剑锋从____________,梅花香自____________。

五年级答案:

一、

屋檐 诞生 嫌疑 慈祥 谨慎 誊写 瞻仰 磅礴 悬崖 崎岖

二、

斩 截 仇 忾 砥柱 珑 透 翼 翼 忐忑 然 恙 励 图 荆 棘 重 远

三、
(1)这是的声音。

信赖,难道不能创造出美好的境界吗?

小鸟叽叽喳喳地议论着。 我坐在家里如饥似渴地读书。

(2)3 6 2 5 1 4

四、略

坚持是屈服的反义词吗,坚强是屈服的反义词吗(9)

六年级

一、查字典。

“魁”字按音序查字法,先查音序______,再查音节_____;按部首查字法应先查____部,再查_____画,这个字的第七笔的名称是_____,“魁”在字典中有三种解释:A.为首的;B.高大;C.第一位;“魁梧”中的“魁”应选( )解释。

二、选择恰当的一组关联词填空。

宁可……也…… 因为……所以……

只有……才…… 即使……也……

不但……而且…… 既……又……

桑娜( )从早到晚地干活,( )只能勉强填饱肚子。她( )关心自己的丈夫和孩子,( )对西蒙一家满怀同情。她看到西蒙死了,( )自己受累,( )不让西蒙的孩子受罪。她真是一个( )勤劳( )善良的人。

三、按要求写句子。

①天空挂着圆月。(扩写句子)

_________________________

②从这件事中,受到很大的教育。(修改病句)

_________________________

③树在风中摇摆。(改为拟人句)

_________________________

④索溪峪的美使我们流连忘返。(改为反问句)

_________________________

⑤雪花从天空中飘落下来。(改为比喻句)

_________________________

四、根据情景填写名言警句或诗句。

①“但存方寸地,_________________。”“______________,共营生命绿色。”这些标语使我们懂得要珍惜资源,保护地球环境。

②“__________必寡信。” “不精不诚,___________。”这些格言让我们明白了为人处事要诚实守信的道理。

③*总理的一句爱国名言:“我们爱我们的民族,______________”深深地触动着我。

④鲁迅先生对敌人决不屈服,对人们鞠躬尽瘁,我想起他的一句名言:“_______________ ,________________。”

⑤这学期,我们积累了不少著名诗人的诗句,如:“大漠沙如雪,_________________。”又如:“__________________,听取蛙声一片。”

六年级答案:

一、

K kuí 鬼 四 竖弯钩 B

二、

即使 也 不但 而且 宁可 也 既 又

三、

①示例:广阔无垠的天空中高高地挂着一轮圆月。

②从这件事中,我受到很大的教育。

③树在风中尽情地跳舞。

④索溪峪的美难道不使我们流连忘返吗?(索溪峪的美怎能不使我们流连忘返呢?)

⑤雪花像跳动的音符从天空中飘落下来。

四、

①留与子孙耕 珍惜自然资源

②轻诺 不能动人

③这是我们自信心的泉源

④横眉冷对千夫指 俯首甘为孺子牛

⑤燕山月似钩 稻花香里说丰年

我是超人老师,每天为大家更新小学、初中资料。如果觉得好的话,记得关注我哦。

上一页123末页

栏目热文

文档排行

本站推荐

Copyright © 2018 - 2021 www.yd166.com., All Rights Reserved.