前有《小马过河》，后有《蜘蛛开店》，今天我们接着学习一篇童话故事——《蜘蛛开店》，现在大家就一起去看看蜘蛛是怎样开店的？在开店的过程中遇到了一些什么事情？
1.学习生字词
决左边是两点水，不是三点水，书写时左窄右宽；商是上下结构，注意商和滴右半部写法的区别；注意区分同音字决和绝，完和玩，能够区分组词；换的笔顺要注意！
近、反义词
近：寂寞——孤单 简单——容易 匆忙——赶忙
终于——最终
反：简单——复杂
区分工夫、功夫：
功夫：指人的本领
工夫：空闲时间；占用的空间；时候
积累短语（数词 量词 名词）
一家商店 一间木屋 一个招牌 一只河马
一只长颈鹿 一条蜈蚣
2.学习课文
了解蜘蛛不断改变所卖商品的原因，懂得做事要踏踏实实，不能知难而退的道理。
这篇课文一共11个自然段，可以分为三个部分。家长可以给孩子举例说明第一部分，后两个部分让孩子自己总结。
第一部分（2～4自然段）：蜘蛛卖口罩
第二部分（5～8自然段）：蜘蛛卖围巾
第三部分（9～11自然段）：蜘蛛卖袜子
学习这篇课文同学们要能独立思考回答以下问题：
（1）蜘蛛分别卖了什么？
蜘蛛卖了口罩、围巾、袜子。
（2）蜘蛛决定卖口罩、围巾、袜子的原因是什么？
因为这些东西织起来简单。
（3）蜘蛛遇到了哪些顾客，都有什么特点？
蜘蛛遇到了大嘴巴河马、长脖子长颈鹿、多脚的蜈蚣。
（4）是什么原因让蜘蛛改卖围巾、袜子的？
一开始，是河马来买口罩的，它的嘴巴特别大，蜘蛛花了一整天工夫才为它织好，感觉很累所以转卖围巾；接着，来买口罩的是长颈鹿，它的脖子特别长，蜘蛛忙了一星期，才给它织好，累坏了。于是决定卖袜子。
（5）你认为文中的蜘蛛是一只什么样的动物？
文中的蜘蛛是一只做事不踏实，遇到困难就改变想法的动物，最后只能逃回网上。
同学们，学完这篇课文，大家要明白这样一个道理：做事情时，要知难而进，踏踏实实地去做，才能把事情做好！
