一、相关资料
乌贼
软体动物，身体椭圆形而扁平，苍白色，有浓淡不均的黑斑，头部有一对大眼，口的四周有十只腕足，腕足内侧有吸盘，体内有囊状物能分泌黑色液体，遇到危险时放出，以掩护自己逃跑。也作乌鲗。俗称墨鱼或墨斗鱼。
二、生字
（1）会认字
窃（qiè）私（sī）警（jǐnɡ）
肌（jī）差（chā）达 （dá）
胞（bāo）煤（méi）储（chǔ）
属（shǔ ）
易错提示：“私”是平舌音，“储、属”都是翘舌音。
（2）会写字
宁（宁静 安宁）官（器官 五官）
汪（汪汪 汪洋）参（海参 人参）
攻（攻击 打击）推（推广 推动）
迅（迅速 迅猛）速（高速 速成）
退（退货 退钱）轮（车轮 年轮）
煤（煤气 煤炭）铁（铁矿 钢铁）
（3）多音字
差 chā(差异)(差别)(差强人意)
chà(差劲)(差评)(差不多)
chāi(出差)(差使)(差旅费)
cī(参差不齐)
例句：他每次出差( chāi) 差( chà) 不多都要出点儿差(chā) 错，你看他这次带回来的样品的质量参差(cī)不齐。
三、词语
海底 宁静 器官 行进 海参 攻击 反推力 迅速 后退 轮船 长途 石油 天然气
四、句子
1.海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。（第二段，第89页）
赏析：这句话运用了对比的手法，使波涛澎湃的海面与宁静的海底形成了鲜明的对比，突出了海面与海底的巨大差异，说明海底世界的奇特。
2.在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动。（第二段，第89页）
赏析： 这里运用打比方的说明方法，将“光点”说成是“闪烁的星星”，生动形象地写出了海底世界的神奇和美丽，也写出了深水鱼的奇特。
3.海底的动物常常在窃窃私语。（第三段，第89页）
赏析： 这里运用了拟人的修辞手法，把海底动物发出声音说成人在窃窃私语，这样写既有趣味又让人产生联想。
4.你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾······（第三段，第89页）
赏析：这句话用“有的……有的……有的……还有的……”构成排比句式，写出了海底动物发出的声音多种多样。同时，这里把海底动物发出的声音说成是蜜蜂嗡嗡、小鸟啾啾、小狗汪汪等，化抽象为具体，化陌生为熟悉，让我们对海底动物发出的声音有了直观的认识。省略号表示列举的省略，说明海底还有很多动物的声音，为读者留下了丰富的想象空间。
5.有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。（第四段，第89页）
赏析：列数字 作比较 “几十千米”说明身体像梭子的鱼的游动速度很快。“比普通的火车还快”运用作比较的说明方法，进一步强调身体像梭子的鱼的游动速度之快。
五、课文
主题：本文用通俗形象的语言介绍了海底世界奇异的景色和丰富的物产，激发我们从小热爱大自然，长大后去探索大自然奥秘的兴趣。
