一、给生字注音、拼读拼音写汉字
逶迤( ) 沉着( ) 磅礴( ) 政府( )
崎岖( ) 外宾( )围歼战( ) 擎着( )
千钧一发( ) 诞生( ）
zhù shì hóng wěi màn bù chōng jǐng dàn shēng diàn niǔ
bēn fù zhān yǎng yún yá rì kòu báo zi xióng wěi
piāo fú yuè bīng qí zhì bào fā
二、形近字组词
宣( ) 副( ) 坦( ) 协( ) 瞻( ) 拂( )
喧( ) 附( ) 但( ) 胁( ) 檐( ) 佛( ）
择( ) 徐( ) 礴( ) 钮( ) 涯( ) 屹( )
泽( ) 图( ) 薄( ) 纽( ) 崖( ) 吃( ）
三、多音字组词
磅 páng 长cháng 绷běng 磨mò
bàng zhǎng bēng mó
四、写出下列词语的近义词
徐徐— 雄伟— 宣布— 汇合— 擎— 肃静—
五、写出下列词语的反义词
等闲— 完毕— 肃静—
细浪— 热烈— 汇集—
六、词语积累
1描写场面壮观的词语：
气势磅礴 排山倒海 万马奔腾 惊天动地 热火朝天 万人空巷
2.( )的波浪 ( )的声音 ( )的宣告
( )的读书 ( )的指挥 ( )地说
( )的华灯 ( )的掌声 ( )的喜悦
ABB式词语：黑魆魆
AABC式词：徐徐上升 、整整齐齐、高高耸起、
七、句子赏析
顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。
把石头比作“雹子”说明石头砸下非常密集，非常迅猛，非常有力。这两句话充分体现出五壮士英勇*敌的决心和与敌人血战到底的英雄气概。
比喻：到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
排比：这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。
八课内复习
- 《七律长征》中，“暖”和“寒”怎样理解，谈谈你的看法。一个“暖”字，既写出了春暖的金沙江风高浪急、暖气蒸腾的实景，又烘托出红军战士渡江脱 险的喜悦心情和一片沸腾的景象。“寒”字寓意深刻，烘托泸定桥自然环境的险恶，反衬红军战胜 艰险的英雄形象和乐观的精神。
2.把五岭的逶迤，乌蒙的磅礴和腾细浪走泥丸和在一起说，你觉得相互矛盾吗？
不矛盾，“细浪、泥丸”运用比喻、夸张、对偶正是为了反衬红军，突出表现红军敢于藐视并战胜一切困难以及乐观精神。
3.说说《狼牙山五壮士》的主题思想。
这篇精读课文记叙了抗日战争时期，八路军某部七连六班的五个战士，为了掩护群众和连队转移，诱敌上山，英勇*敌，最后把敌人引上狼牙山顶峰，英勇跳崖的故事。表现了五壮士热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲的革命精神和英雄气概。
4.《开国大典》一文，按照____________________叙述，先讲________________________； 然后讲典礼的主体部分——*宣布中华人民共和国中央人民政府成立、______________、________________________； 接着讲阅兵式的盛况； 最后讲群众游行。
5.《灯光》一文的写作特点？
本文开头运用倒叙的手法，由天安门广场的灯光写起，叙述过去的事情，结尾又回到灯光，与开头照应，显得结构紧凑。
6.《灯光》一文中“这位年轻的战友不惜自己的性命，为了让孩子们能够在电灯下学习，他自己却没有来得及见一见电灯”句子的含义。
这句话感情深沉，含义深刻。话中称“年轻的战友”，是对年仅22岁就在战斗中牺牲的郝副营长的痛惜。他用自己的鲜血和生命，换来了后代的幸福和安乐，“孩子们在电灯底下学习”成了“幸福与安乐生活”的一种象征，强调了郝副营长是为了理想而英勇献身。最后一句话既是对前面的情节的呼应，也是作者在由衷地赞叹革命先烈为理想而献身的无私和伟大。
九、参考答案
wēi yí zhuó páng bó fǔ qí qū bīn jiān qíng jūn dàn
注 视 宏 伟 漫 步 憧 憬 诞 生 电 钮 奔 赴 瞻 仰 云 崖 日 寇 雹 子
雄 伟 飘 拂 阅 兵 旗 帜 爆 发
宣告 喧闹 副总 一幅 坦克 但是 协商 威胁 瞻仰 房檐 吹拂 仿佛
选择 光泽 姓徐 涂料 磅礴 单薄 电钮 纽约 天涯 山崖 屹立 吃饭
