六年级上册英语教学工作总结
随着期末的临近，小学英语教学工作也接近尾声。这学期里，我尽力地完成教学任务，统揽全局，面向全体学生，注重个别教育，注重激活学生的学习主动性、主体性及创造性，激发学生学习英语的兴趣，切实提高学生的学习效果。现将我本学期的教学工作做如下总结：
一、认真备课
开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材，力求吃透教材，找准重点、难点。
二、注重课堂教学
我运用多种教学方法，努力实施面启发式教学，切实提高课堂教学效果。
在教学中，我本着“教是为了不教”的教学原则，尽量创设各种情境，激发学生的学习兴趣。
课堂上，我尽量精讲多练，向40分钟要质量。
我在培养学生主动参与方面还做得不够。今后我将以人为本，充分调动学生的主动性和积极性。
三、加强培优辅差工作
由于学生多来自不同的地方，学生英语基础不一，为了提高教学质量，培优辅差工作至关重要。具体做法是：在平时的课堂教学中关注中等和好差的那部分学生的学习状态，鼓励优生多看书多思考多做题，养成良好的学习习惯；对于差生则注重基础知识的掌握，做到课课过关。如每天让优生和差生在完成老师布置的任务后，再交20道速背单词的作业（优生10个，差生10个），并且每周进行一次验收。我还利用课外活动时间对差生进行辅导。经过老师和同学的共同努力，部分差生的成绩有所提高。
四、开展英语兴趣小组活动
这学期我开展了英语兴趣小组活动，通过开展活动提高了学生的学习兴趣和语言交际能力。在活动中，我先对小组的学习活动提出一些要求和规则，然后让学生在学习活动当中去实践这些规则和要求。这样学生就能在活动中有目标、有方向。同时也培养了学生的团结合作精神。
五、积极认真参加教研活动
我能积极参加学校组织的教研活动和外出听课学习活动。通过参加这样的活动使我认识到自己在教学方法、教学手段和教学艺术方面还存在一些不足。这样在以后的教学中我就有了努力的方向和目标。同时我还积极向其他优秀的教师学习他们的教学经验和方法。以取长补短不断提高自己的教学水平。
六、布置作业方面
针对学生的不同特点布置作业时，注意作业的层次性和针对性。让尖子生吃饱，让差生吃好。批改作业时不仅写上正确与否的评价，还写上有关鼓励的评语激励学生上进。对于差生作业做到及时批阅及时反馈及时订正。并尽量面批面改让学生及时改正错题和了解错的原因。对于一些特殊学生我尽量采取面谈的方式给予辅导和鼓励增强他们学习的信心。对于这些后进生我还利用课余时间对他们进行辅导。帮助他们掌握一些基础知识并给予适当的鼓励增强他们的自信心提高他们的学习兴趣。
七、加强反思与改进
学生对英语缺乏兴趣和良好的学习习惯与老师的教学目标和教学方法有很大关系。由于教学方法过于陈旧和简单划一学生学习英语缺乏积极性主动性导致学生学习兴趣不高成绩不理想。今后我将多向有经验的老师学习不断改进自己的教学方法争取取得更好的教学效果。
词汇和语法是学好英语的基础。由于学生英语基础不扎实导致词汇量少语法不熟的现象很严重。今后我将着重帮助学生打好基础狠抓词汇和语法方面的训练争取取得更好的成绩。
学生的自主学习能力还有待于加强培养良好的学习习惯和方法。今后我将注重培养学生的自主学习能力并针对不同学生采取不同的教学策略进行分层教学使每个学生都能得到进步和发展。
八、自我提高方面
这学期我还积极参加学校组织的业务学习和外出听课学习活动。通过这些学习活动使自己的教育教学水平有了进一步的提高。同时我还利用业余时间学习了一些教育教学方面的理论知识来充实自己并认真做好笔记以备以后的学习和研究之需。
