窦牛论：专注于研究生活里的感知和你身边的故事，故事不在多，在于初心。
我翻出了当年给辅导员的一封信亲爱的Y导：
展信好！
有人说怀才就像*一般，我不是才子，也不能*，但我知道要成为一名才子不容易，在这大学日子里，能和您一起度过，那是三生有幸，对此，我代表我体内的无数细胞感谢您一路来的陪伴。
真正想做成一件令人十分满意的事情，其实很不容易，特别是在大三接手了班长一职务，不过确实在我的人生历练上起到了一定的促进作用，大三了学子们，比起大一大二的来说，无论是在心理还是行为上，往着成熟状态发展，对于成熟是否意味着独立意识增强，而团体意识减弱，不得而知，但在行动上确实是这样的，就拿宿舍卫生来说，大一大二的时候，大家会注意自己生活的环境怎么样，会注意在自己值日的当天，看看地板，打理打理，每当生劳部来检查的时候。
也都是提前把卫生搞好，至于为何打扫的那么干净，却不如没打理的宿舍，卫生流动红旗从来也都没进过男生的宿舍，可能是无缘吧，但小道消息说宿舍里的人有生劳部的，就好办，来之前给个电话，走之后评比下来就是一个优秀了，只因宿舍卫生做的得不到别人的肯定，于是大家也就觉得生劳部的人每次来也是敷衍着，渐渐的也就变得无所谓了，渐渐的时间过的很快，也就觉得过得去就行了。
这种得过且过的心理，我有想过通过自己的行为去说服，但一次次的催促没用，也就失去了说服的意义了。在这种心理的导向下，渐渐的，一个人的巴掌也就失去了原先的响声了。其实，我问了很多来了大学的同学，问他们去了大学后，最大的收获是什么，很多说，我在大学里玩了四年的游戏，期末考也就是抱抱佛脚，过了就行了，再说当初进了本三的学校，在自己心里，本身就有种欠缺的感觉，但花了钱来读书了，背着书包出去，没有学点东西回去，有什么脸面见父母。读书无非也是为了将来可以有个稳定的工作，可以有个好的归宿，大家的想法估计都一样，不同的都是行动的问题。
在写这封信的，我是先前计划好的，每天想说些什么，就写下来，我从大一写日记到现在，坚持了近三年，三天就可以形成一个习惯，这或许不是一个习惯，因为我觉得没有一种东西我在进行，身上可能会有点不自觉的东西动，或许会闲下来干些无聊的事情，充实原本就是个正确的选择，我认为自己身上有很多缺点，但我学着去改正，在活动上，我的思维是想到一个活动恨不得立马就可以办成的，所以有时候在活动之前有些问题想的不透彻，才会出现问题。
每一次活动，我在活动后都会自己先反省下，但每反省到策划的时候，就会想到当初这个发生的问题是不该发生的，为何却让他发生了，班委每次讨论问题的时候，基本会人云亦云，摆列出一些点子出来，基本上有的人就顺着这个点子下去，然后就开始讨论点子实施后的问题了，然后在一个小问题上一直纠结，这种会议的形式，让我觉得如果可以换种思维的方式，也许可以收到更好的效果，在表达上，我的想法或许表达不清楚，但在点子上，自认为还是蛮有创意的。
其实，大家在一起办一个活动，目的就是给同学多创造些在一起的机会，班委的任务，说白了就是为大众服务的。但在服务于大众的同时，我是真的感受到能和大家一起开心，其实真的是一件很高兴的事情。夜已经深了，我听着歌，写着这些平凡的感慨，或许读起来像拉家长，可能这就是我为何让有些人觉得站在台上啰嗦的原因了，借着这种啰嗦，我就把它当作特长了吧，写下来，到时回头看看，可能会是件让自己嘴角微微上扬的事呢，难道不是？
四年，让时间先在这里暂停一会儿，我试着回顾下这四年，我们这群孩子都做了什么，也许有些我有点淡忘了，但有些依旧深深印在我的脑海里，还记得大一的时候，那时我们刚到这个陌生的环境，提着大包，拖着行李箱，一幅幅稚气的面庞，从高考完的压力下到报考来到大学，穷的家里面，家长凑足了学费，打到卡上，给孩子上学，富的家里，就不用说了，这是福建大学里，宿舍条件最好的，让自己的孩子不在大学里受委屈，这几乎是每个家长的最基本的爱。
