3.、要有感情
日记是一种作文方式，不是科普论文，所以写作时，要将自己的感情融入植物，表达出自己对该植物的喜爱的感情。在真实记实的基础上，分析所见所闻、总结所悟所得，写出所想所感，让你的文章妙笔生花，充满趣味和情感。
4、要有联想
要想让日记感动自己，就必须要有丰富的联想，对植物不能孤立的去写，比如：我们观察苹果树，不能只看见苹果又大又红的外表，要联想到开花、疏花、施肥、浇水、套袋、采摘等，联想到这是农民伯伯一年的辛苦换来的，它们即将坐上火车去几千里之外的南方城市去做客，还可以联想到苹果可以做成果汁果脯，还可以做成苹果酱；
任何的植物，如果不给予生命力，它就不能感动读者，文章就干巴巴的没有意思，所以在观察植物时，要给植物一定的生命力，比如观察春天的柳树，“鹅黄色的柳絮在身旁飘动，仔细一闻，苦苦的味道，仿佛一杯淡淡的山茶；”又如观察荷花：“微风过处，送来缕缕清香。”
在小学4年级以上的同学，写日记就必须深刻一些，追求的内容就应该更广泛一些。
六、范文选登
范文一：
2017年 11月3日 星期四 晴
可爱的绿豆芽
大家都吃过绿豆芽吧，可你们不一定知道绿豆芽的身世和他的故事，今天我就要用水泡绿豆，观察它发芽的过程。
首先，我将杯子灌满水，然后拿了一把绿豆，它浑身都是绿色的，好象身上穿上了一层铠甲一样，只有一个椭圆形的地方是白色的，我估计是发芽的地方，我把它放进了水里，它们有的在水里翩翩起舞，旋转着沉下去；有的好象不愿意呆在水里，使劲的上下翻转，最终没劲了也沉入了水底。
我用耳朵仔细一听，好象有“咕咚，咕咚”的喝水声！大约10分钟，绿豆们的身上便裹满了水珠，像一颗颗珍珠一样。
因为要期中考试，就忘了绿豆的事情，今天周末，我突然想到了它，我发现绿豆身上的小珍珠没了，在绿豆白色的地方下面长出了一颗嫩绿的小芽，大约5毫米长了，那坚硬的铠甲裂开了一道小小的口子。听妈妈说，发芽了的绿豆不能喝太多的水，否则就会淹死，我赶紧倒掉了杯子里的一些水，把它们放在了阳台向阳处。
又过了两天，我看到所有的绿豆都已经脱完壳了，豆芽最长的长到了7毫米左右，它们铠甲全部漂浮在水面上，不在坚硬，看上去就像绿绿的小船一样，绿豆的身体也变小了，在豆芽的覆盖下，基本看不见了，他们都长成豆芽了！
妈妈看着我亲手泡出来的豆芽，不停地夸赞我，还拍了照片发到了微信上，然后说：“中午我们就炒着吃吧！”我急忙说：“那可不行，那是一个个生命，是我的好朋友！我要和它一起长大！”
范文二：
2017年11月5日 星期天 晴
我的小白菜
为了更好地观察植物，写好作文，语文老师给我们布置了一个观察植物的作业，同时要求我们写好观察日记。
放学回家的路上，我去了一趟花店，买了一小包白菜种子。到家后，我就开始了行动。我家的阳台上，妈妈养了许多花，我挑了一个没种东西的陶瓷花盆，学着妈妈平时的样子，准备好了花土，用小铲拍的很细，加了几颗复合肥，再用铲子把土放进了花盆里，小心的把白菜种子撒在土的表层，轻轻地盖上了一层细土，最后，再用喷壶浇水，种植就大功告成了!
