同学们，大家好：
我演讲的题目是“热爱劳动，从我做起”。
小满“满”，芒种“忙”。同学们，你去考场的路上看到了田野里的什么？是不是看到了满眼的麦浪，满眼的金黄，这难道不是劳动的果实？这难道不是劳动的收获？我要说，热爱劳动，从我做起。
君不见劳动，才是财富的源泉；君不见劳动，才是幸福的本源。只有劳动，才能创造财富；只有劳动者，才是最幸福的。试问，收获麦浪，你难道不喜悦？
劳动与财富、与成功、与辉煌息息相关。同学们，难道不是吗？郦道元之于《水经注》，李时珍之于《本草纲目》，司马迁之于《史记》，张衡之于地震仪，沈括之于印刷术，哪一项累累硕果，哪一项科学发明不浸染着汗水勤劳拼搏的努力，只有劳动才能创造辉煌啊。
古往今来的名人志士，都是劳动的典范，也是通过劳动走向成功的典范。陈涉曾“尝与人佣耕，辍耕之垄上”，诸葛亮曾“躬耕南阳”，陶渊明曾“开荒南野际，守拙归园田”。李四光是如何发现了石油，王进喜为何要跳进了泥浆，也是劳动啊。
同学们，热爱劳动吧。劳动能够创造幸福，创造价值。当我们看到袁隆平头顶烈日脚踩淤泥，发现雄性不育植株，他的脸上笑了；当我们看到屠呦呦调查了2000多种中草药，查遍古方，终于发现青蒿素，她的脸上笑了；当我们看到悬崖上新的红旗渠建成了，黄大发笑了。劳动是什么？劳动就是创造，就是幸福。
但是，当代年轻人，甚至很多中学生害怕劳动、畏惧劳动、不理解尊重劳动。说什么“劳动太占时间了！”说什么“劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”说什么“花点钱让别人去做好了！”试问，学校劳动、家务劳动能占用多少时间？人工智能的时代，就不需要劳动？让别人劳动，你的劳动幸福感在哪里？我要说，不管是体力劳动，还是脑力劳动，最根本的是自己的劳动思想，劳动态度，尊重劳动价值与意义，难道不是吗？
借此，我要向大家建议，希望大家热爱劳动，从我做起。
第一，要从现在起，做热爱劳动的先锋。就说说我们学校的劳动吧。为什么我们的校园要雇佣清洁工打扫？为什么校园的树木，需要别人种植？为何我们自己不亲自劳动？所以，我大胆给学校建议，自己的事情自己干。校园卫生、厕所卫生、楼道卫生，都要分片、分班负责。
第二，让爸爸妈妈歇歇吧，从我做起，热爱劳动。我们看到有多少家长用车送我们上学？我从现在起，我要自己骑自行车上学。我们看到多少同学不会做饭？我要从现在起，在节假日休息时间，帮助爸妈打扫家务，主动买菜做饭。我们还有多少劳动去体验，去参与啊？
同学们，时光荏苒，莫等闲，白了少年头。道不可坐论，德不能空谈。只有行动，只有劳动，才是我们的使命与责任，才能肩负有理想、有本领、有担当的中学生，才能德智体美劳全面发展，才能担当历史复兴的大任。谁会相信，一个弱不禁风、袖手旁观的人能担当未来？
只有热爱劳动，从我做起，才能根治鄙夷劳动、不愿劳动的现象。让我们走进尧舜，为民在勤；让我们走进大禹，三过家门，治水不辍。“我将无我，无愧人民”，我们也要夙兴夜寐，一生在勤。同学们，新时代更要呼唤劳动精神。
谢谢大家。
王玉强：淄博市教学研究室语文教研员、正高级教师
