高考生若只剩 50 天,时间短促,任务繁重,必须具备 ROI 思维。简单来说,就是要考虑投资回报率。
每天花费大量时间完成老师布置的作业任务,对比自己有针对性的刷题,若发现刷题对你更为有用,就应果断放弃部分低效作业,去做高回报的事。选择高回报任务是关键。
复习 10 小时语文能提高 20 分,而复习 10 小时历史能提高 30 分,显然应激活历史。依据投入产出比,可列出一个简单的任务排序。哪一科能让你用更短时间提升更多成绩,就应优先学习哪一科。
同时,要深入到学科里的方方面面。学习英语时,单词重于语法,大于答题技巧,阅读大于完形大于作文。
学习数学时,相比海量刷题,对每道错题的纠正和总结可直接提升成绩。尤其到高三后期,错题价值远高于新题。
有了重点,再制定各科学习计划。
数学冲刺阶段,要把目标变为刷对题,而非刷多题,以保障正确率为唯一标准。
基础差的同学,前 5 道选择题、前两道填空题、前两道大题一定要优先答下。
用好答题解析,数学要短期提分,分析答案是关键。
专题功课题目要扎堆做。
物理基础差的,不必考虑理科思维原理推导,只做能拿分的事。
直接记公式模型,配合刷基础题,套用公式即可。
物理要上 60 分,死记硬背并会使用公式即可。
当然,再往上就需要一定物理思维了。
文综方面,政治需做知识框图,整理提纲。
大题先看问题,再读材料,根据分值预估要答的点数。
历史核心在于基础知识的背诵加理解。
方式有两种,横向和纵向。
纵向背诵历史大事件时间轴,理解历史事件间的串联关系。
横向整理同时代背景下的事件特征、影响关系等。
政治、经济、文化等方面进行归纳,形成对一个时代的认知。
地理要理解答案,加倍答题模板,熟悉基础概念和现象。
同时锻炼看图能力,比如气候分布图、降水分布图等。
能看懂图中信息后,就可直接刷题。
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