通过借景抒情手法，把握文章的情感
语文教材的文章都是精选的优秀作品。它们往往运用很多表现手法，引领着我们在神奇的语文世界里流连忘返。表现手法有很多类型，如衬托（烘托）、象征、对比、照应、铺垫、伏笔、设置悬念、以小见大、借景抒情、托物言志、欲扬先抑、想象和联想、渲染、讽刺、夸张、虚实结合……以部编版初中《语文》教材中的课文为例，谈如何借助表现手法读懂文章的意蕴，把握文章的精髓。
借景抒情，也被称为寓情于景，是一种常见的表现手法，尤其是在写景记叙文和散文中。借景抒情是作者通过对客观景物的描写来抒发情感或情绪的一种表达方式。常见的表达方式有寓情于景、情景交融、以景衬情等，不论是哪种方式，都是作者将自己的情感或情绪寄托于客观的景物中，而且作者往往是把不同的景物组合起来，并对它们进行或简练、或精细的描写，目的就是让这些景物描写可以组成一个融入特定情感的、具有独特意境的画面，进而达到抒发情感和表达情绪的目的，同时引起读者的情感共鸣。此外，借物言情的表现手法也能够起到烘托氛围、推动情感的作用。因此，我们可以通过借景抒情的表现手法来把握文章的情感基调，掌握文章的主旨，明确作者的写作意图或目的。
