学校里的民族团结故事500字,六年级民族团结小故事500字

首页 > 教育 > 作者:YD1662024-04-23 18:32:51

校园暖风徐徐吹 感人故事一串串

——十二师三坪农场学校增进民族团结小记

刘倩、刘晶晶

走进十二师三坪农场学校,一面10余米长的“民族团结墙”格外引人瞩目。墙上是56个民族的群众穿着本民族服饰,载歌载舞、其乐融融的画面。这面“民族团结墙”由该校各族师生齐心协力共同绘制而成,成为该校民族团结的见证。在这个校园里,发生着一个个各族师生相亲相爱的感人故事。

7月3日是三坪农场学校小学部发放成绩单的日子,二年级(3)班学生阿力木江(化名)心里既忐忑,又充满期待。拿上成绩单,他小心翼翼地打开。

“语文90.5分,数学97分!”看到成绩单上的数字,阿力木江顿时乐开了花。

“语文考试真是太让人头疼了!”一年前,阿力木江的语文考试从来没有及格过,每次拿到成绩单,他都会偷偷流眼泪。再加上性格内向,他变得越来越沉默。

阿力木江的表现引起了语文教师卜媛的注意。原来,阿力木江小时候得过一场重病,右手提不了重物、写不了字,他只能慢慢练习用左手写字。这导致他语文成绩一直不好,逐渐产生了自卑心理。

“卜老师,您就别管我了,我根本就不适合上学……”在一次谈话中,阿力木江哭着说。

“你要相信自己,你一定可以的。”卜媛说。卜媛暗下决心,一定要帮助这个孩子快乐成长。

为了让阿力木江尽快提高语文成绩,卜媛从最简单的笔画和拼音教起,鼓励他和同学多用普通话交流。

一天,在课堂上,卜媛向学生们提了一个问题,学生们纷纷举手抢答。出乎意外的是,卜媛点了阿力木江的名字。

“别紧张,想到什么就说什么。”看到阿力木江缓缓从座位上站起来,卜媛鼓励道。

当听到阿力木江用标准的普通话和自信的语气回答完问题后,全班响起了热烈的掌声。

“同学们,阿力木江回答得好不好?”

“好!”大家异口同声回答。

感受到大家的热情,羞涩的阿力木江瞬间涨红了脸。

一次、二次、三次……阿力木江在语文课堂上逐渐找到了自信。慢慢地,他的普通话说得越来越好,答题速度也越来越快,考试成绩也一次比一次好。

如今,在这个充满爱和温暖的集体里,阿力木江正茁壮成长。

在三坪农场学校,这样的故事还有很多。各族师生用真情浇灌着一朵朵民族团结之花迎风绽放。

该校三年级学生姚雨馨(化名)来自单亲家庭,父母在她一岁时离异,她从小跟着爷爷奶奶一起生活。

“孩子最怕开家长会,其他同学都是爸爸或妈妈去,而我们家每次只能是我去。”姚雨馨的爷爷姚兆兴叹着气说。

“以后我们就是一家人了,有什么问题都可以来找我。”2018年5月,该校教师塔依尔·热吉甫主动与姚雨馨结成了亲戚。从此,塔依尔·热吉甫和妻子把姚雨馨当成了自己的女儿一样对待。

“雨馨,爷爷还没来接你吗?”去年的一天,正准备下班回家的塔依尔·热吉甫发现姚雨馨孤零零地站在雨中。塔依尔·热吉甫赶紧把她带到校门口值班室,并把自己的外套披在她身上,陪她一起等爷爷。

为了让这个小姑娘感受到温暖,塔依尔·热吉甫经常带着妻子去姚雨馨家做客。现在,他们两家人已经亲如一家。

近年来,该校高度重视民族团结教育工作,结合实际将民族团结教育融入各项教育教学工作中,通过开展“三进两联一交友”“民族团结教育月”等丰富多彩的活动,形成了人人热爱民族团结、人人维护民族团结的良好氛围。

(来源:兵团日报)

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