小发明作文400个字,科技小发明作文500字三年级

首页 > 教育 > 作者:YD1662024-04-24 22:05:13

生活中,我们常常会有一些奇思妙想,想发明一些神奇的东西。比如,看过《哆啦A梦》我们想要发明一个属于自己的“小叮当”,看了《飞屋环游记》我们又想拥有一栋“会飞的木屋”……今天我们就来发挥自己的想象力,你最想发明什么?它是什么样子的?有哪些功能?快点写下来和伙伴们分享吧!

小发明作文400个字,科技小发明作文500字三年级(1)

习作指导:

写这篇习作,我们要明确自己想发明的对象是什么,外形是什么样子的,功能特点又是什么,在具体使用时是什么情景?当想清楚了这些问题,其实大家已经基本完成了习作提纲。

写发明之物的样子时要按照一定的顺序呈现,如按照从整体到局部、从外观到内部结构等,有条理地介绍能使人通过你的描述如见其物;写发明之物的功能时,要根据不同的功能来分条描述,让人感觉到发明物功能的丰富强大。

一定要注意把自己的感情融入其中,才能将想象中的发明物更生动形象地呈现出来。

立意角度:会飞的木屋、可以在水上自如行走的鞋子、会自动变大变小的书包……

小发明作文400个字,科技小发明作文500字三年级(2)

范文示例:

我的奇思妙想

听大人们经常唠叨一句话:“没有做不到只有想不到。”小小的我可爱幻想了,头脑中不时会产生一些奇思妙想,说出来你可别笑我。(用大人们颇富智慧的话语引出我有许多奇思妙想,为下面我想搞“发明”做铺垫)

从我的内心深处一直关注着环保问题,我的梦想是将来当一位环保大使。看到现在我们的城市污染很严重,所以我就时常想要发明一个“环保小飞鸟”。(交代我想发明“环保小飞鸟”的直接原因)

“环保小飞鸟”的颜色当然是护眼的绿色,一身绿色光滑的羽毛,外形像俊俏的小燕子,飞行灵活,而且它的身体可大可小,根据需要自如地进行变换。(简洁传神地刻画出“环保小飞鸟”的外形)

人们在生活中总是会产生很多垃圾,但是有了“环保小飞鸟”就不怕了。它只要看到一点儿垃圾,就会立刻把垃圾“吞”进肚子里。不用担心,它的肚子可是个万能转化器。当攒够一定数量的时候,垃圾就会转化成植物生长需要的肥料。然后“环保小飞鸟”就飞进田野、树林、花丛等地方,把肥料喷洒在庄稼和花草树木上。

“环保小飞鸟”要飞行当然也离不开空气,它讨厌被污染的空气,所以也具备净化空气的本领。在天空中它只要用灵敏的“鼻子”一搜索,被污染的空气便无藏身之地,无处遁形。一吸一吐,经过“环保小飞鸟”的过滤,就变成了新鲜空气。它像老牛一样值得我们尊敬,吃的是草,挤出来的却是奶。(化用鲁迅先生的名言,形象地表现了小飞鸟“甘为孺子牛”的奉献精神,体现了作者丰富的知识储备)

另外“环保小飞鸟”还可以净化水,哪里的水污染了,它就会飞到哪里,从空中喷洒一些“污水净化液”,几个小时后,哪里的水就会变得清澈见底,纯净可用了。(作者分三个自然段,条理分明地阐述了“环保小飞鸟”的诸多功能)

可是我又想到一个问题:有一个“环保小飞鸟”够吗?保护环境是我们人类的共同责任,毕竟我们只有一个地球。(升华主题。作者在自由地想象过后回归现实,运用疑问句诘问自己和读者,“保护环境的重任究竟该交给谁?”引发读者深思)

名师点评:

这是一篇非常优秀的想象作文。作者采用总——分——总的结构,先写“我”关注环保问题,产生了发明“环保小飞鸟”的奇思妙想;之后用生动活泼的语言交代了小飞鸟的外形和功能;文章结尾升华主题,引发了读者对环境保护前景的深深思考。结构清晰,脉络鲜明。

这篇习作更难能可贵的地方在于将想象与现实融合,最终着眼之处是现实的环保问题,升华了文章主旨,促使人们立刻采取行动保护环境。

小发明作文400个字,科技小发明作文500字三年级(3)

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