一、写自己亲身经历的或从媒体上了解到的故事
(1)打开生活的记忆，寻找写作材料
鲁滨孙的故事一定能勾起我们对生活的回忆，找一找自己的危险经历，想一想曾经发生过哪些关于自我保护的事情。然后选择一件印象较深的事，作为自己的写作材料。
(2)理清事件的经过，明确写作顺序
事件选定后，还要认真回忆一下事件的过程是怎样的，明确起因、经过和结果，以此作为习作的行文线索，这样写起来就会有条理。
(3)抓住主要场景，进行细节刻画
按照事情发展的顺序写，但不能平铺直叙，平均使用力量。要抓住能够体现主题的重要情节，进行细致刻画，把当时的情景，人物的动作、语言、心理、神态写清楚。这样，习作才能具体生动，吸引读者。
二、写读《鲁滨孙漂流记》的感想
(1)读懂作品，抓住主要内容
认真阅读《鲁滨孙漂流记》这篇课文，从梗概中了解作品的主要内容，感受鲁滨孙勇于面对现实，不畏艰险、顽强生存的可贵品质。从精彩片段中了解鲁滨孙在严酷的环境下是怎样战胜困难，勇敢生存的，感受主人公积极乐观的人生态度，为写好读后感奠定基础。
(2)联系生活实际，畅谈感受
牢牢抓住“学会生存”这一主题，选取最能体现人物精神的内容进行讲述，在此基础上畅谈自己的感受。写感想时不仅要针对作品的内容，还要联系自己的生活实际。这样的读后感才会真实感人。
