阅读下面的材料，根据要求写作。
周国平先生说：“人是一种讲究实际的植物，他忙着给自己浇水、施肥、结果实，但常常忘记了开花。”
请结合自己的体验与感悟，写一篇不少于800字的文章。题目自拟，文体不限（诗歌除外），立意自定；不得抄袭，不得套作。
人生最美岂止九月天
一考生
张洁在《我的四季里》写道：“秋天，我和别人一样收获。望着我那干瘪的谷粒，心里有一种又酸又苦的欢乐。”人们普遍喜欢秋高气爽，欣赏瓜果累累，认为那是辛勤耕耘的回报，是生命价值的体现。我则认为人生的四季都很美丽，累累果实令人欣喜，灼灼之华同样让人赏心悦目。结果和过程同样重要。
生存压力，常常让我们过于实际，特别在乎结果。
前苏联作家奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》中写道：“当你回首往事时他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻。”人忙忙碌碌，奔波于生计，献身于事业，这与讲究实际的植物一样浇水、施肥、结果实，我们都需要一个结果证明我们自己。刘亮程在《今生今世的证据》中写道：“我走的时候，我还不知道曾经的生活有一天，会需要证明。”当一切都消失的时候，什么能证明我们在这个世界上生存过呢？也许最好的证明就是那秋天的果实，因为它实在，沉甸甸的，一切都不言而喻，而花总是要凋零的。这是一种实用主义，本无可厚非，毕竟人生需要一个价值，一个结果，如果这个结果是服务于人类的，更应被赞扬为奉献精神，因为那是世界对你的认可和评价。
然而过度追求结果，忽略过程就会演变为功利主义，让我们忽略过程的美好。
这样的人生看不到冬天力量的积蓄，春天叶芽的萌动，夏天花香的四溢，只自赏于秋天枝头的果实。这样的人生面对累累果实也许是幸福的，但你知道，不是每一棵植物都会结出累累的果实，也许有干瘪的谷穗，也许还有空空的枝头。“青霄有路终须到，金榜无名誓不归”十年寒窗苦读必须考上名校，那是努力的证明；每天起早贪黑紧紧跟踪的单子必须签下，那是业绩的证明。秦始皇荡平域内成为千古一帝，项羽饮恨乌江成为失败的英雄。生命的价值难道只能用结局去彰显？当结果成为评价人生的唯一标准，我们就会错过春天、夏天，就会忘记开花。这时你是否能理解张洁所说的：“我的邻人不知和谷物同时收获的还有人生。我已经爱过，恨过，欢笑过，哭泣过，体味过，彻悟。”
“花自飘零水自流”，飘落的花朵，未必就不如果实更实用。
华裔科学家诺贝尔物理学奖获得者丁肇中说：“传统的中国教育并不重视真正的格物致知”这正好可以用《庄子》中的故事来阐释：惠子说他有一个葫芦大而无用，不能舀水，也没有适合它容纳的东西，不实用。庄子回答说：“夫子固拙于用大矣。”不能舀水可以做腰舟。为了追求实用，顶尖学子的高考志愿扎堆在IT、芯片、圈钱的金融领域，而作为强基计划的数学、物理学科竟然招不满；因为讲究实用，纯文学已少有人问津而被束之高阁。基础学科看似无用，却是技术的基础；文学看似无用，却是文化的基石；花朵看似无用，却装点了世界；过程看似无用，却是生命意义真正所在。
人生最美的不只有瓜果飘香的秋天，四季皆有其美，浇水、施肥的同时别忘了绽放生命的芬芳。
三、审题分析指导材料将人比作讲求实际的植物,植物需要浇水、施肥、开花后才会结果，人也浇水、施肥，却常常忘了开花这 个过程，只在乎结果。其实，开花、结果皆为事物发展成长的阶段，结果意味着收获，开花则象征着过程和姿态，二者同 样重要，不能过于强调开花而否定结果的意义。那为何作者还要强调别忘了开花呢？讲求实际虽有功利的一面，但展 现在我也有脚踏实地的一面，比起幻想不是更好？这些疑惑，就是我们思考和立意的岀发点。
常规角度:体验过程，享受美好。开花是生命走向成熟的一个过程，本身就是生命最美的存在，不要为结果而忽略 生命本来的美丽，更不要因为结果而忘记曾经的经历。用心体验过程，享受美好，即便前路艰辛,也能更坚定地去追求 美好的未来.
进阶角度;超越功利，全力以赴。开花，意味着绽放生命本来的美，无功利、纯粹地绽放，这本身就是动人心魄的 美,努力开花，何尝不是为梦想全力以赴呢？灿烂地开，努力地活，即便最后没有获得鲜花与掌声，没有获得世俗定义 的成功，又有什么关系呢？最重要的,是你不计结果、超越功利的态度，是你全力以赴开花的精神•
升华角度:回归内心，成为自己。如果说浇水、施肥、结果都是务实的,而开花则是务虚的,所谓无用之用，方为大 用,开花是一种权利、一种自由，一种对生命内在的探究,是对更多潜在可能的尝试,给自己一次开花的机会,其实也 是给生命更多的可能，给自己一段发现与沉淀的时间，让自己回归内心，长成自己喜欢的模样。
