参加百米赛跑的作文,多彩的活动百米赛跑作文

首页 > 教育 > 作者:YD1662024-04-25 22:27:06

参加百米赛跑的作文,多彩的活动百米赛跑作文(1)

一年一度的冬季运动会马上开始啦,我们怀着激动的心情,等待着运动会的开始。

终于,等到了我最喜欢的100米短跑比赛。只见运动员们一个个摩拳擦掌、跃跃欲试。随着裁判员喊道:“各就各位,预备!”顿时,运动员们的笑容渐渐的消失,开始认真起来,旁边的观众也安静下来了。

“砰”的一声,信号枪打响了,只见运动员猛地一蹬,像一支离弦的箭飞奔起来。他们互不相让,跑道上尘土飞扬,仿佛一匹匹烈马在狂奔。这时,我们班的运动员小果在跑道上飞奔,只见他的脸绷得紧紧的,头发在向后飞扬,他正在一点点地与对手拉开距离。终于,小果跑在了最前面。

距离终点只剩下20多米了 ,后面的其它班的两位同学追上了小果,我们的心都提到了嗓子眼。这时,只见小果他咬紧牙关,使出了吃奶的劲,狂奔起来。整个运动场也开始沸腾起来了,我们激动地喊着:“小果,加油,加油……”

终于,小果第一个冲过了终点线,获得了比赛的第一名。我们激动地围住了他,大声喊着:“小果,真棒!小果,真棒!……”小果的脸上露出了骄傲的笑容。

小果同学为我们班拿到了冠军,我们非常开心。

多么精彩的100米短跑比赛呀!

上海交大昂立教育红河分校个旧校区

妙笔直通车班 五年级 贺栎澄

指导老师:马老师

参加百米赛跑的作文,多彩的活动百米赛跑作文(2)

小作者简介: 大家好!我叫贺栎澄,今年11岁,是个旧市和平小学五年级的学生。平时喜欢体育、玩游戏。在学校是中队长,优秀班干部。

参加百米赛跑的作文,多彩的活动百米赛跑作文(3)

老师点评:按照“分解构思”的写作方法,点面结合,描写具体生动,将一场紧张激烈的比赛活动展现在了读者面前。

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