作文最忌立意平庸。不少同学作文时一味求稳，随大流，导致主题的表现往往雷同。其实“一千个读者心中就有一千个哈姆雷特”，教师应引导学生从正面、侧面、反面、横向、纵向多角度思考，激活思维，挖掘出别有深意的主题。
陶行知先生说：“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人 。”作文训练中老师应持之以恒地培养学生的创造个性，提高他们的创新能力。长期坚持，必有成效。
又是一年月圆时 吴思怡
此生此夜不长好，明月明年何处看。——题记
古往今来，便有“嫦娥奔月”、“吴刚伐桂”、“玉兔捣药”的典故流传至今。月亮寄托了世代人世间深眷的情感，或“但愿人长久千里共婵娟”，亦或“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。”中秋寓意阖家欢乐，团团圆圆。
与往年不同，往年我们都在外婆家过中秋。今年，我们来到奶奶家，与亲人共读这良宵佳节。
傍晚，大家欢聚一桌，开始聊起家常，谈笑风生，畅所欲言。整个客厅，洋溢着欢声笑语。孩子们围成一桌，“哈哈哈……”欢笑声不绝于耳，余音绕梁。
可唯独空了一个座位，那里是爷爷。曾经，爷爷总会在月下给我讲嫦娥、玉兔的故事。那时候，他总是对我又举又抱。教我牙牙学语，领我蹒跚学步，授我人世常情。在我那幼小的心灵里，爷爷酷似一颗健壮的大树，而我就是那渺小的幼芽，爷爷为我遮风挡雨。
但那年中秋，这棵大树、我的精神支柱倒下了。爷爷躺在病床上，摩挲着我的头，我紧紧地依偎着爷爷，极力挽留那仅存的最后一丝余温。孱弱的声音钻入耳帘，“孙女，爷爷困了，要睡觉了，要去一个世外桃源，你要乖乖听话”，声音戛然而止，“爷爷，你别走，快醒醒，我还要听你给我讲故事”，两行清泪淌过脸颊。就此，爷爷真的睡了，再没醒来。从那以后，每逢中秋，对爷爷的思念之情如潮水般涌上心头。
倏忽，弟弟惊奇万分:“月亮！”妹妹直呼“玉盘！”我不禁想到，“小时不识月，呼作白玉盘。”大家来到门外小憩。
夜，静悄悄的。天色逐渐黯淡下来，大地笼罩着一片朦胧的夜色。冰清玉洁的皓月徐徐穿过一绺一绺轻烟似的白云，愈升愈高。悄无声息中，它的颜色变得越发浅白。它仿佛穿着素白色衣衫，将一片片皎洁光辉泼向大地，使大地披上一件银白色纱裙。柔和似絮的浮云， 簇拥着皓月，显得它那般娇羞。古人云:“八月十五云遮月”。那一轮圆月，仿佛是爷爷在微笑，爷爷的音容笑貌，又浮现开来。果真，“每逢佳节倍思亲”。俗话说:“新月似芽，半月如瓢，圆月如西子之明眸”。八月十五的月亮，格外有情调。
又是一年月圆时，明年月圆何时至？
