家长教孩子20以内的退位减法要分这两步进行，分别是教孩子认识退位减法、教孩子使用退位减法。
教孩子认识退位减法家长要引导孩子学会判断怎样的减法属于退位减法，因为不退位减法只要通过一步计算就能求得结果，所以，家长要帮助孩子区分退位减法和不退位减法。首先，家长要让孩子认识十位和个位、被减数和减数，有了这些基础，孩子就能轻松判断退位减法；其次，家长要引导孩子观察被减数的个位和减数的个位，如果前者大于或等于后者，就是不退位减法，反之就是退位减法。只要孩子能做出准确的判断，就能既快又好地完成20以内的减法计算。
20以内的退位减法有两种解法，分别是“破十法”和“去十法”，家长可以根据孩子的接受程度选择适合的方法。
1、“破十法”
首先，家长要引导孩子熟练掌握数字“10”的分解方法，可以用回答的形式反复跟孩子进行练习，比如：家长向孩子提问10可以分成3和几；其次，家长要引导孩子理解并学会把20以内的两位数拆分成10和个位上的数，比如：家长任意举例一个20以内的两位数，让孩子迅速进行分解；再次，家长要引导孩子把被减数拆分成10和个位上的数，再把10减去减数，得到的结果再与被减数的个位相加，这就是计算得到的结果。
2、“去十法”
首先，家长要引导孩子熟练掌握10以内数字的分解，比如：6可以分成4和2；其次，家长要引导孩子把被减数分解成10和个位上的数；再次，家长要引导孩子把减数分解成两个数，其中一个是与被减数个位上的数相同的数；最后，家长要引导孩子把数字“10”与减数分解以后得到的另一个数相减，求得的结果就是答案。
孩子学习20以内的退位减法有一定的难度，家长要循序渐进地引导孩子掌握每一个步骤，只有这样才能帮助孩子提高计算速度和准确率。
