水是活泼的。那小河中的激流，那大江中的漩涡，是多么性急的孩子呀；显微镜下的分子们，又是多么淘气的、互相追逐打闹的小宝贝。那哗哗的水声，是乐队的演奏还是嬉笑的响动？还是精灵藏在其中？水秀，因为精灵，因为活泼。
山是稳重的。那长满了青苔的石头，那挺拔高大的树木，甚至就是这山，多少年来也没走过半步；显微镜前也不能见到你的身影。稳重的你可是在思考该怎么做才好？山明，因为思考，因为稳重。
这是满分作文《山明水秀》中的精美片段。小作者犹如一位技艺熟练，手段高超的能工巧匠，将比喻、拟人、设问、对偶、反复等修辞手法和长句、短句、整句、散句等各种句式巧妙地编织在一起，使语言如行云流水般的畅达明快；有如清泉出涧，波涛层层，浪花迭出，美不胜收。文章如此写水的柔美，水的活泼、水的悲伤、山的稳重、山的孤寂、，写得生动，写得灵活，写得美丽，可谓文采飞扬，诗情激越，具有起伏的节奏感和铿锵的音乐美。
第四，要力求文句涵义丰厚，意味深长，富含哲理，有文化底蕴。达乎此，莫过于引用化用名句。请读下面的文段：
记得海得格尔曾说过，生命充满了劳绩，但还诗意地栖居于这块土地上。要感谢海德格尔，这位精神的探索者，在我的心里留下了一隅空白。让我在心烦意乱之际，能够冷静地思考，吟上一句“人生天地间，若白驹过隙，忽然而已”；让我在忙碌中，能够偷得浮生半日闲，欣赏一段“他年傍得蟾宫客，不在梅边在柳边”的还魂爱情。如五柳先生，“怀良辰以孤往，或植杖而耘籽”；如东坡先生，“诵明月之诗，歌窈窕之章”；如守着瓦尔登湖的梭罗，如遥望乞力马扎罗之雪的海明威……他们都是诗人，在属于自己的空白天地中，诗意的栖居。
这是福建高考满分作文《月圆是画，月缺是诗》的精美片段。该段从海得格尔对生命和人生的诠释，到五柳先生对理想的展望，再到东坡先生于赤壁的放歌；从守着瓦尔登湖的梭罗，到遥望乞力马扎罗之雪的海明威……其视野之广阔，材料之丰赡，信息之密集，语言之华美，令人叹服。
当然，使作文语言灵动鲜活的方法还很多，比如，诗化语言法、化静为动法、辩正思考分析法、幽默俏皮活泼法，等等，不一而足。为了不拉长篇幅，不再例说。
