一年级
一、选字组词。(填序号)
①爸 ②巴
尾________ 阿________ 下________
①山 ②出
________去 大________ ________顶
二、背一背，连一连。
小时__ 呼作___ 又疑___ 飞在__
白玉盘 青云端 不识月 瑶台镜
三、读一读，回答问题。
青蛙的诗写成了：“呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱……”
（1）用横线画出青蛙写成的诗。
（2）用波浪线画出儿歌中的逗号和句号。
（3）“……”表示 ( )(填序号)
A. 青蛙的歌很长，还没唱完。
B. 青蛙唱不动了。
（4）青蛙的歌还可能怎么唱?请你加上逗号。
呱 呱 呱 呱 呱 呱 呱 呱 呱 呱 呱 呱 呱 呱……
一年级答案：
一、
②；①；②；②；①；①
二、
不识月；白玉盘；瑶台镜；青云端
三、
（1）呱呱，呱呱，呱呱呱。 呱呱，呱呱，呱呱呱……
（2）略
（3）A
（4）示例：呱，呱呱，呱呱，呱呱。呱，呱呱，呱呱，呱呱……
二年级
一、把词语补充完整，再选词填空。
群________绕 ________茂盛
________古迹 蒙蒙________
点点________ ___清____秀
①北京有许多的________。
②桂林________，我好想去看一看。
③阳春三月，熟睡了一冬的小草被________淋醒了。
二、我会组词。
南：________、________
部：________、________
位：________、________
闻：________、________
三、阅读语段，做习题。
从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。
（1）在横线上填上适当的词语。
________的葫芦藤
_______的小花
________的小葫芦
（2）这一自然段共有________句话。把描写小葫芦的句子画上“________”。
（3）从语段中找出体现“那个人”喜欢小葫芦的句子，并画上“________”。
（4）请把小葫芦的生长顺序排一排。
开花 长叶 生根 结果 发芽
（生根）→_____→______→______→（结果）
二年级答案：
一、
山环；树木；名胜；细雨；灯光；山；水；名胜古迹；山清水秀；蒙蒙细雨
二、
南方；南极；部门；部分；座位；位子；闻名；新闻
三、
（1）细长；雪白；可爱
（2）五；花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！
（3）那个人每天都要去看几次。
（4）发芽；长叶；开花
