2017-2018学年度第一学期
安全德育工作总结
我们又在忙忙碌碌中不知不觉地度过了一个学期。在领导和同事们的关心、帮助下，我们德育处圆满地完成了自己应该做的各项工作。现将一学期来的工作汇报如下：
一、加强组织领导，落实安全责任制。
我校以提高安全意识为主线，建立和健全了学校安全领导小组，强化层层管理。实行"一岗双责"及专兼职人员安全工作责任制，层层签定安全责任书，层层落实、责任到人。每月二次全面展开校园安全排查，每周一次管制刀具排查，每周一次矛盾隐患排查。对查出的安全问题，记录台账，及时整改。坚持"谁主管，谁负责；谁检查，谁负责；谁验收，谁负责"的原则。
二、完善安全制度，加强安全管理。
为规范学校安全管理，我校建立了一整套学校安全管理制度：如《门卫值班制度》、《安全管理制度》、《安全工作巡查制度》、《食品卫生管理制度》、《饮用水管理制度》、《消防安全工作制度》等57种制度。新增了《监控系统管理制度》、《恶劣天气应急预案》等12种制度。通过建章立制，达到规范师生行为，增强师生安全意识的目的。在校园各个时段、重点区域都有值日领导和老师巡视。及时发现处理问题，确保校园安全。特别是校车的管理，学校成立了《调关小学校车管理领导小组》，制定了《调关小学校车管理制度》，与家长签订了《调关小学搭乘校车学生安全责任书》，与校车公司签订了《调关小学校车安全管理责任书》，严格搞好学生上下学的交接手续，确保孩子能安全的到校平安的回家。我校在门房保卫上做了很多工作，制定了反暴力应急预案和实施方案，为门房配备了防爆器材，加强了门房保卫工作。
开展丰富丰富多彩的德育活动
我校围绕"我的中国梦"为主题开展了一系列的德育活动。本学期初，我校全体学生观看了开学第一课。各班主任利用班队活动时间开展了预防传染病、交通安全、防溺水为主题的黑板报和主题班会。端午放假和五一放假签订了学生安全离校承诺书。学校还以广播、集会、国旗下讲话、红领巾广播室来宣传安全知识。通过各种形式活动的开展，全校师生，时刻敲响安全的警钟。
四、加强班主任队伍建设，提高班级管理水平
为加强班主任队伍的建设，学校成立了以校长为组长、副校长为副组长、德育处等有关科室班子成员为成员的考评小组，制定了《调关小学班级量化管理方案》《调关小学一日常规考评细则》《调关小学安全工作实施细则》，并设立了德育处一日常规公布栏，将各班每天的纪律，卫生，安全和行为习惯的得分情况进行公示，达到了教育和约束的目的。同时，校少先大队部成立了学生会，进行了庄严的授章仪式，通过学生自身的带头和监督，与值日教师齐抓共管，真正让学校的校容校貌得到了改善。而值日生的打分结果与班主任津贴挂钩，并纳入《班级量化考评》的组织管理分。以达到优化班级常规管理，把班级管理工作和学生的行为习惯养成抓细、抓实、抓到位，调动班主任、辅导员的工作积极性，促进学生健康、和谐发展的目的。
五、积极开展好文体活动
做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。针对现在孩子爱看电视，爱玩游戏机的问题，学校在开学初要求班主任教会全班学生做眼保健操，并告诉孩子们正确的用眼方法。同时，我校积极响应国家的号召，让孩子们有一个健康的身体快快乐乐的上学。阳光体育活动时间，我们开展了形式多样的体育活动，有跳绳，有踢毽子，有转呼啦圈，有跑步，还有跳集体舞。
存在不足和今后的改进 总之，本学期学校德育处做了不少工作，也取得了不少成绩，但与上级要求有差距，一些问题有待解决。 1．学生日常行为习惯不尽人意。如课间上下楼梯、走廊行走不按要求去做、一些学生卫生习惯较差，随意丢弃脏物，还有少数学生有在校园内吃零食乱丢、破坏公共财产的不良习惯，这也是造成学校卫生状况不佳的主要原因之一。 2．个别问题学生在校内兹事生非的现象也时有发生。 3．班级之间存在不平衡，班风、学风参差不齐，某些班级在管理上还存在一些问题。
4、学校安全、德育工作，继续走"精细化"管理之路，并力争有特色、上台阶。 5、加强学校环境综合整治，在"洁净、秩序、优美"之上，创建"文明、和谐"校园。
