一、本周开展的主要工作
01开展“共筑消防安全”社区议事协商活动
为了进一步加强乡村消防安全工作，提高居民防火意识，在新乡高新区社会事务局的指导下，2024年4月22日，新乡高新区乡镇（街道）社工站服务项目承办方新乡市牧恩社会工作服务中心（以下简称牧恩社工）关堤乡社工站项目社工在庄岩村开展“共筑消防安全”社区议事协商活动。通过讨论交流，与村民达成共识，加强了社工与村民之间的沟通和交流，也提高了村民的消防安全意识和自防自救能力。同时，也为乡村消防安全工作的顺利开展奠定了坚实的基础。
02开展四点半课堂第三节——“我的价值与特点”
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在这个充满竞争与变化的时代，每个孩子都是独一无二的个体，他们各自拥有独特的价值与特点。为了帮助小学生们更好地认识自己，发挥自身潜能，2024年4月23日，新乡高新区乡镇（街道）社工站服务项目承办方牧恩社工关堤乡社工站项目社工走进大介山小学课堂，开展了一场别开生面的“我的价值与特点”生命教育主题课程。“我的价值与特点”课堂活动不仅可以让孩子们认识到自己的独特之处，也让他们学会如何更好地与他人相处。我们相信，在社工站的帮助下，孩子们会在未来的成长道路上更加自信、勇敢，展现出更加耀眼的光芒。
03 开展“携手互助 友爱共融”志愿者互助小组第三节 <<<<
为响应全民运动号召，秉承健康生活的理念，2024年4月23日，在高新区社会事务局的指导下，新乡高新区乡镇（街道）社工站服务项目承办方牧恩社工振中街道社工站项目社工在启明社区居民教室开展了“携手互助，友爱共融”志愿者互助小组第三节实践活动——社区志愿新篇章，健康理念共分享。
04 开展儿童防溺水宣传教育活动<<<<
夏日炎炎，戏水消暑成为许多家庭的首选活动。然而，溺水事故频发，给孩子们的安全带来了极大的隐患。为了增强儿童防溺水安全意识，提高自救能力，在新乡高新区社会事务局的指导下，2024年4月23日新乡高新区乡镇（街道）社工站服务项目承办方牧恩社工振中街社工站项目社工联合开元社区在辖区一所幼儿园开展了一场儿童防溺水安全宣传活动。
05 撰写活动公众号，积极向省市推送<<<<
本周撰写高新区社工站服务公众号5篇，向全省市社工群聊、相关政府单位、顶端新闻，进行推送，阅读人数超过3000人次，并受到社会各界一致好评。
成绩和不足
一、本周工作成绩
1.开展社区协商议事会1场
在新乡高新区社会事务局的指导下，2024年4月22日，新乡高新区乡镇（街道）社工站服务项目承办方牧恩社工关堤乡社工站项目社工在庄岩村开展“共筑消防安全”社区议事协商活动。
经过深入的讨论和交流，与会村民们达成了以下两点共识。一是强化宣传教育，社工联合村委组织村民开展消防安全培训与消防安全应急演练，提高村民的火灾安全意识。通过上门走访、张贴温馨提示、播放警示教育片等形式经常性开展宣传教育，提升群众消防安全意识。二是招募村民成员成立消防安全志愿队伍，绘制村内风险地图，制定火灾应急预案，定期巡查村内消防隐患点，增强村庄的火灾防控能力。此次社区协商议事活动的成功举办，不仅加强了社工与村民之间的沟通和交流，也提高了村民的消防安全意识和自防自救能力。同时，也为乡村消防安全工作的顺利开展奠定了坚实的基础。
2.开展志愿者小组实践活动一节
2024年4月23日，在高新区社会事务局的指导下，新乡高新区乡镇（街道）社工站服务项目承办方牧恩社工振中街道社工站项目社工在启明社区居民教室开展了“携手互助，友爱共融”志愿者互助小组第三节实践活动——社区志愿新篇章，健康理念共分享。
社工站特别邀请本次小组的志愿者，新乡市保健学会副秘书长，健康管理讲师徐老师来为大家进行分享。旨在通过深入的讲解和互动体验，让社区居民们更好地了解健康知识，掌握科学运动的方法。此次活动不仅让社区居民们收获满满，也进一步提升了志愿者们的健康素养和服务能力。大家纷纷表示，通过这次活动，不仅学到了很多实用的健康知识，也更加坚定了自己参与志愿服务、贡献力量的决心。
3.开展延时课堂一节
2024年4月23日，新乡高新区乡镇（街道）社工站服务项目承办方牧恩社工关堤乡社工站项目社工走进大介山小学课堂，开展了一场别开生面的“我的价值与特点”生命教育主题课程。
在课堂中，孩子们不仅学会了如何与他人合作，还学会了如何更好地展现自己的优势。这些活动不仅让孩子们收获了欢笑，更让他们对自己有了更加清晰的认识。社工们鼓励孩子们要珍惜自己的价值与特点，勇于展现自己，不断追求进步。同时，也提醒孩子们要尊重他人的不同，学会欣赏他人的优点，共同营造一个和谐友爱的校园氛围。
4.开展儿童防溺水宣传教育活动一场
2024年4月23日新乡高新区乡镇（街道）社工站服务项目承办方牧恩社工振中街社工站项目社工联合开元社区在辖区一所幼儿园开展了一场儿童防溺水安全宣传活动。
社工详细介绍了溺水事故的预防方法，重点强调了家长和监护人的责任，提醒孩子们在游泳或戏水时一定要有成年人陪同，切勿独自前往陌生水域。此外，社工还教授了孩子们如何在紧急情况下自救和互救，让他们在遇到危险时能够迅速做出正确的反应。在活动的最后环节，社工带领孩子们一起诵读防溺水“六不”原则，即“不私自下水游泳、不擅自与他人结伴游泳、不在无家长或教师带领的情况下游泳、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳、不到不熟悉的水域游泳、不熟悉水性的学生不擅自下水施救”。通过反复诵读，孩子们将这些原则牢牢记在心中，形成了自我保护的强大意识。
二、存在不足
1.沟通能力有待提高：社工站在与社区居民、政府部门等沟通时，可能存在沟通技巧不足的问题，无法有效表达自己的意见和需求，也未能充分了解他人的想法和需求，从而影响工作的顺利进行。
2.专业力量缺乏：社工站在处理复杂多变的案例时，需要具备高水平的专业知识和技能。然而，由于人员不足等原因，社工站可能面临人才短缺的困境，无法充分发挥其应有的作用。
下周工作计划
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落实推进基础性的志愿服务
1.发展和完善社区志愿队伍。加强对社区志愿队伍的培训和指导，并逐渐培养社区志愿领袖，更好地推动社区志愿服务发展。并积极吸引社区内更多的有志青年加入社区志愿服务队伍，更好地为社区服务。
2.开展社区活动。以志愿者为核心，联动爱心商家、医疗机构、物业等开展便民服务进社区活动。
3.开展延时课堂。链接大学生志愿者进校园，开展儿童心理健康教育课堂。
2 持续开展个案、小组工作
全面开展小组、个案、活动、培训等专业服务，逐渐扩大服务范围，扩大社区影响力。同时，结合社区实际，积极关注社区特殊群体，做好专业服务工作。持续开展个案跟进服务，链接志愿者共同对个案提供陪伴服务，满足个案心愿，同时挖掘新的个案对象。持续开展小组工作，开展志愿者互助小组第四节，筹备并开展志愿者赋能成长小组第一节。
3 持续深入打造“五社联动”服务模式
1.促进资源整合：拓宽与其他单位领域的联系合作，一是拓宽发展思路，为社区发展整合更多资源；二是拓展服务内容，为服务对象提供优质、便捷、高效的服务。
2.加强培训与支持：通过培训、支持、引导的方式成立或巩固居民组织，发展和构建居民自主互助网络。
