1、对基本技能和观察能力的考查；（仪器的使用和实验基本操作）；对氧气、二氧化碳以及与它们性质类似的未知气体制备、检验、收集、除杂、干燥、性质实验。
2、C、Fe、Cu、Fe2O3、CuO等物质综合应用的还原反应及金属活动性的探究题。
3、CaO、Ca(OH)2、CaCO3、NaOH、Na2CO3性质有关的探究题。
4、对未知物或非初中常见物质的研究，主要采用提供信息的方式，考查快速提取有效信息，运用知识解答问题的能力，这种题型难度较大。
（仪器名称不能写错别字）
1、试管
(1)用途：
① 在常温或加热时，用作少量试剂的反应容器。
② 溶解少量固体。
③ 收集少量气体的容器
④ 用于装置成小型气体的发生器。
(2)注意事项：
① 加热时外壁必须干燥，不能骤热骤冷，一般要先均匀受热， 然后才能集中受热，
防止试管受热不均而破裂。
② 加热时，试管要先用铁夹夹持固定在铁架台上（短时间加热也可用试管夹夹持）。
试管夹应夹在的中上部（或铁夹应夹在离试管口的1/3处）。
③ 加热固体时，试管口要略向下倾斜，且未冷前试管不能直立，避免管口冷凝水倒流
使试管炸裂。
④ 加热液体时，盛液量一般不超过试管容积的1/3（防止液体受热溢出），使试管与桌面
⑤ 约成45°的角度（增大受热面积，防止暴沸），管口不能对着自己或别人（防止液体喷出伤人）。反应时试管内的液体不超过试管容积的1/2。
2、烧杯
用途：
① 溶解固体物质、配制溶液，以及溶液的稀释、浓缩
② 也可用做较大量的物质间的反应
注意事项：
① 受热时外壁要干燥，并放在石棉网上使其受热均匀（防止受热不均使烧杯炸裂），
② 加液量一般不超过容积的1/2（防止加热沸腾使液体外溢）。
3、烧瓶
