孩子上课注意力不集中
总是坐不住
做数学题不会举一反三
脑子总是转不过弯
遇到难题下意识就躲
甚至出现厌学情绪
这到底是怎么了
学习困难指由于身体、心理及智力等各方面的因素造成的学习障碍。
一些家长认为,孩子之所以这样是智力的问题。实际上,除了孩子自身的心理发展特点及学习动机之外,孩子所处的外在环境,比如家庭环境、同伴关系等都会影响孩子的学习状态,我们应该要了解孩子发生学习困难的原因,从而“对症下药”。
学习困难的常见原因
影响学习的因素一般分为智力和非智力两方面。
在非智力因素中,临床心理医师一般比较重视学生的心理和行为问题。国内有关研究表明,尽管智力因素对学习成绩的影响非常重要,但相对于社会因素及非智力因素而言,这一影响在正常儿童中所占的比重相对较小。换句话说,就是学习困难的孩子智力不一定有问题,而且多数学习困难的原因不是智力问题,而是非智力因素如心理行为问题、学习动机和学习方法等。
智力正常儿童学习困难主要由心理行为问题引起,主要集中体现在注意力缺陷、多动、交往不良、违纪、情绪问题如抑郁和焦虑等外向性行为方面。此外,学习动力不足和学习方法不当也可能是常见的原因。
如何应对学习困难
当孩子出现问题时,即使症状较轻、不能明确诊断,家长也应学习如何改善亲子关系,关心和体谅孩子,保持良好的耐心,对于孩子的学习任务不应当过于苛求。注意保证孩子的合理作息,适当鼓励孩子,参与到孩子的心理康复训练中。
维持良好的家庭环境,不仅有利于孩子个性特质的形成,还会对其人生观、价值观、时间观的塑造产生正面影响。
在饮食上,应当合理膳食,不让孩子有饮食偏好,不过分食用刺激性的食物。
误区解读
学习困难就是没努力?
此种观点是错误的!当孩子出现学习困难时,我们应该充分理解和尊重脑发育规律,大力建设积极的心理环境,不要一味地认为孩子就是懒惰、矫情,就是在找借口不想学习。
家长应该及时了解孩子的想法并及时与孩子进行沟通,鼓励孩子并给予个性化教育,从而保障孩子的身心健康。
文字来源:人民卫生出版社《科学守护 健康成长》
策划:谭嘉 王宁
编辑:崔晓莹