今天，我们来分享一则关于孩子如厕训练的家长日记。
12月24日生活日记
宝宝的如厕训练
经过2个月的系统训练，我的孩子终于有明显进步了。当他想要上厕所的时候，他会用动作捂住下身，然后看着我叫妈妈，示意要去尿尿，大便也能用相同动作来告诉我。
在有了动作提示的基础之上，我开始教小孩配上词汇“尿尿”来表示，不过他有时可以用语言和动作来表示，有时不能，不过我不急在这一时，因为我看到他在努力学习，在逐渐进步。
现在他去到厕所要自己尿，拒绝别人帮忙，有时会因为裤子太高了而把裤头尿湿。
现在，当他能表示有尿意时，我需要培养他的是：
①独立去尿尿，完成脱裤，提裤，洗手这一过程。
②上课前后去尿，课中要停的习惯。
③在去尿尿的过程中专心做这件事。因为小孩容易分心，去尿尿时，看见墙上有插座也要伸手去插下，纸巾筒上拉纸巾，都需要大人提醒。
④尿尿时要拉在小便池里，要养成讲卫生的好习惯。
大赛爸爸说生活日记的重要性
这一篇生活日记，非常简单，就是宝妈记录下孩子关于如厕的训练过程，但是内容却很丰富。我们为什么说它丰富，是因为宝妈不仅从教孩子用动作示意，到语言配合，到整个如厕的一系列流程，最重要的是，对下一步的如厕训练做了明确规划，列出了需要进一步培养的一、二、三等等。
任何事情的教导都不会一步到位，而是在一点一滴中逐渐完善。我们大人常常看一件事情，觉着很容易，随口就来""不就怎么怎么样么，你怎么这么笨，这么简单都不会""，可是我们打小什么都不懂的时候不也是父母一步一步教导才什么都懂了么？批评与嘲讽，从来都不是教育孩子最好的方式，这样只会打击孩子的自信心，让他更加确信他就是不聪明，他就是笨，他就是跟别的孩子不一样，他就是不配拥有快乐的童年，当他真的有这样的想法之时，想必所有父母都会后悔的吧。
他有些事情不会，我们就带着耐心一遍又一遍地去教，去示范，我们不要把这个当成辛苦的工作，而把当成陪孩子一同玩乐的快乐事情，这不就是最简单的陪伴么，这不就是最长情的告白么？当孩子对我们充满信任，当他愿意对我们表达快乐、喜悦、生气、恐慌、怯懦等各种情绪，我们陪同他一起去抒发这些情绪，那么他就是快乐的，他就能接受我们并愿意听我们讲话，就能愿意配合我们更好地接受训练，这不就是我们最想要的结果么？
以上，感恩该位宝妈的分享。
希望孩子们都健康快乐成长！
声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。
