三段六步课堂模式,三段五环节教学模式图

语文老师李蓝说，语文课本过去是以篇目为重点，老师一篇课文接着一篇课文地给学生讲授。现在主张专题式学习，引导学生进行探究性学习。学生组成学习小组积极参与文本内容的研讨，针对具体问题大胆发言、踊跃展示，充分提升了语言运用的能力，更拓展了逻辑思维，真正实现了学生是课堂的主人。