综合素质考情分析
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题型题量分析
总分值:150分 总时限:120分钟
一、单项选择题(共29题,每题2分,共58分)
二、材料分析题(共3题,每题14分,共42分)
三、写作题(共1题,每题50分,共50分)
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模块分值分析
通过对历年考题的分析可知,中学和小学《综合素质》的考情均较为稳定,基本情况如下:考试形式和题型题量 保持不变,题型分别为单项选择题、材料分析题、写作题。考试模块包括职业理念、职业道德、教育法律法规、文化素养、 阅读理解能力、逻辑思维能力、信息处理能力、写作能力。
各模块分值占比
总体分析各模块所考查的题型题量占比,其中就单项选择题题型而言,职业理念考查4道,职业道德考查4道, 教育法律法规考查8道,文化素养考查9道,逻辑思维能力和信息处理能力各考查2道。
单项选择题考查频次由高到低的模块分别是:
文化素养、教育法律法规、职业理念和职业道德、逻辑思维能力和 信息处理能力。
就材料分析题题型而言:
职业理念考查1道,职业道德考查1道,阅读理解考查1道,分别占14分。职业理念、 职业道德、阅读理解这三大模块占分42分,占比较大,应当引起考生充分重视。
就写作题题型而言
每年1道,占分50分,占比相当高,因此,对于写作能力的训练,也是至关重要的。
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考试内容分析
(一)职业理念
(二)职业道德
(三)教育法律法规