在孩子的成长过程中，作业常常是一个备受关注的话题。当孩子十点多了还没有写完作业，这确实是一个让家长们纠结的问题：到底该不该让孩子继续写下去呢？
从理解孩子的角度出发，我们要认识到孩子可能也正处于一种焦虑和疲惫的状态。一整天的学习下来，他们的大脑和身体都需要休息。如果在这个时候强制孩子继续完成作业，可能会给他们带来更大的压力，甚至可能会让他们对学习产生抵触情绪。
然而，我们也不能完全放任孩子不完成作业。作业在一定程度上是对孩子学习成果的检验和巩固，对于他们的知识掌握和学习习惯的养成有着重要的作用。如果孩子经常不完成作业，可能会影响他们的学习进度和成绩。
那么，在这种情况下，我们可以采取一些高情商的处理方式。首先，我们可以和孩子一起坐下来，心平气和地讨论为什么作业还没有完成。是作业量太大？还是孩子在做作业的过程中遇到了困难？了解问题的根源，才能更好地解决问题。
如果是作业量太大，我们可以和孩子的老师进行沟通，反映孩子的情况，看看是否可以调整作业量或者给孩子一些额外的时间来完成作业。同时，我们也可以帮助孩子制定合理的学习计划，提高他们的学习效率，避免以后再出现作业做不完的情况。
如果是孩子在做作业的过程中遇到了困难，我们可以给予他们适当的帮助和指导。但是要注意方式方法，不要直接告诉孩子答案，而是要引导他们自己思考，培养他们独立解决问题的能力。
另外，我们也要关注孩子的学习习惯和时间管理能力。教导孩子合理安排时间，在做作业的时候集中注意力，避免拖延和分心。可以给孩子设定一些小目标，让他们在规定的时间内完成一定的任务，逐步提高他们的时间管理能力。
同时，我们也要让孩子明白，学习是一个长期的过程，不能因为一时的困难而放弃。当遇到作业做不完的情况时，不要慌张和焦虑，要冷静地分析问题，寻找解决办法。
总之，当孩子十点多还没有写完作业时，我们不能简单地决定该不该让他们继续写下去。我们要以高情商的方式来处理这个问题，理解孩子的感受，帮助他们解决困难，培养他们良好的学习习惯和时间管理能力。只有这样，我们才能让孩子在学习中感受到快乐和成长，为他们的未来奠定坚实的基础。
