1.准备专升本的过程是艰辛的，建议找一个志同道合的伙伴一起奋斗，可以共同分享对方的喜悦和辛酸，还可以起到督促作用。
2.要随时充满自信，相信自己，另外，有些专升本考试成功的学长学姐可能会很分享他们的考试经验，你可以听听，但是不要去盲目地复制，适合你的才是最好的。
3.要有一个合理的学习计划，如果早就有了专升本的想法，建议从大一就开始准备，制定一份可行的计划，不要盲目虚度光阴。
4.做好充分的准备，早些准备，准备的越早，知识学的越扎实，你在考场上的优势就越大，平时多泡泡图书馆和自习室，远离会使你堕落的“朋友”，认清现实。
5.此外，还要时刻关注最新的关于专升本考试的信息，要不然发生了什么变化你也不知道，学习之余关注一下官方网站。
6.最后就是不要紧张，要以平常心去对待，备考要疯狂，考试要淡然，保持这种状态，你一定会成功的。
1、制定科学合理的专升本学习计划
对于专升本学习，每个人的学习情况不一样，学习计划也会有所不同。但是在复习计划里一定要明确一点：多长时间内，完成什么内容的复习。并且要尽量将这样的计划做细一些，*细致到一周内（甚至*内）完成什么内容的复习。这样详细的专升本复习计划会让你的复习更有目标感，落实起来有据可依。专升本学习就像马拉松，以一定的步伐有节奏地坚持跑下去，才能取得好成绩。
2、及时完成制定的专升本学习任务
制定完专升本学习计划之后，一定要严格执行。把制定的学习时间分成若干段，根据学习内容，为每个时间段制定具体的学习任务，并要求自己必须在一定时间段内完成。这样做，可以减少乃至避免学习时走神或注意力不集中的情况，有效地提高学习效率。千万不要当“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎”的蹉跎先生。
3、做好专升本学习笔记
在认真学习，听辅导讲座的同时，一定要动笔做简单记录或标记。对重点内容、疑难问题、关键语句进行“圈、点、勾、画”，把关键性的词句记下来。必要的时候可以使用多种颜色的笔。有实验表明：上课光听不记，仅能掌握当堂内容的百分之三十，一字不落的记也只能掌握百分之五十，而上课时在书上勾画重要内容，在书上记录关键的语句，课后再去整理，则能掌握所学内容的百分之八十。
4、专升本学习，尝试回忆与反复识记相结合
心理学研究表明，将尝试回忆与反复识记结合在一起，记忆效果会更好。举例来说，当识记完一部分知识点之后，合上书，将刚才所识记的内容在头脑里像放电影似的回放一遍。在放的过程中，遇到“卡带”的时候，即回忆不出来的时候，再重新识记这部分内容。尝试回忆的方法还可以在你出去散步的时候使用，在头脑里问自己几个关于刚才识记内容的问题，要求自己回答，如果回答不出来，回到自习室后的时候马上翻看书或笔记将之记下来。
尝试回忆是一种积极主动的思维方式，需要注意力高度集中、动脑筋思考。将所学的知识在大脑中“重现”，使其显得突出、显眼、深刻，自然起到巩固强化记忆的作用。经常这样回忆，不仅记忆力大增，而且还能养成爱动脑的好习惯。此外，回忆是复习成果的无声表达，如果表达不出来，自然会很着急地看书、翻笔记，自觉地把遗忘的部分作为重点来看。这样看书和整理笔记就有了更明确的目的，积极性也自然得到了提高。
5、专升本学习，过度学习150%
有的同学可能想，为了巩固我们的记忆，那我就反复地、不间断地记呗。因为俗话说得好：“熟能生巧”嘛！但是，我们不可能有无限的时间来进行反复的、不间断的记忆。并且即使有足够无限多的时间供我们记忆，我们也可能会发现，记忆效果并不与记忆次数呈单纯的正比关系。
研究发现：人们对所学习、记忆的内容达到了初步掌握的程序后，如果再用原来所花时间的一半去巩固强化，那么将使学习程度达到150%，记忆效果*。如果超过了这个限度，就是不合理的，因为过度学习，会出现注意分散、厌倦、疲劳等消极效应。在这种情况下，学习时间越长，学习效率越低，从而导致“报酬递减”现象。
机会只垂青于有准备的人。对于专升本复习一定要提前做好准备。提前制定好一个大的目标，进一步分割成一个个小的目标，然后具体去实施。另外，提前做好面对平时考试失利和真正考试前意外情况的应对措施，也是很重要的。考试就像一场战争，充分的战前准备是能打胜仗的保证。在每次模拟考试前，我都会预设两种结果，考的好了怎么办，考的不好怎么办，这样在考试后不会因为考的好而得意忘形，也不会因为考的不好而一蹶不振。
一、记忆的步骤
记忆是一个重复的过程，是一个渐进的过程，是一个最大程度调动大脑工作效率的过程。
文字记忆可以分为如下几个层次：
1、理解
理解是记忆的第一步，人进入成年之后，面对大段文字的时候，基本上已经丧失了儿时的死记硬背能力，只能通过理解才能记忆大段的文字。
2、关键词记忆
面对大段文字，直接将之全文复述是与客观规律抗争，理解之后提炼其中的关键词，可以让我们快速的把握住该段文字的核心。
3、结合关键词进行骨架背诵
关键词搞定后，通过言语逻辑，在关键词的基础上，复述原文中的核心句(骨架)，背一遍看一下原文，慢慢将复述的内容与原文契合。
4、结合骨架进行全文背诵
核心句搞定后，通过个人的理解，对核心句中表述的内容进行展开论述。同学们在展开的时候也要注意其展开的逻辑。
常见的逻辑模式为从宏观到微观、从事务发展的规律看、从概念中的定语进行简单拆分等等。熟读百遍，其义自现。结合自己的进度，确定一个阶段性目标，一个层次一个层次的递进，莫要妄图一口吃个胖子。
