如何介绍课程,怎样推荐课程

上一篇文章给大家分享了如何写课程标题，课程标题的核心目的是吸引用户来了解课程，而用户了解课程最主要的途径就是看课程介绍。课程介绍的好坏直接影响到用户的购买决策。因此，今天飞哥就和大家聊聊一个高转化率的课程介绍该怎么写。

首先，我们先来看看一个课程介绍中会有哪些内容。目前市场上的课程介绍，一般包括课程简介、课程亮点、主讲人介绍、课程大纲、你讲获得、适合谁听、用户评价、大咖推荐、购买福利、购买须知、制作团队等等。其中有五个部分是最常见和最重要的，分别是课程简介、主讲人介绍、课程大纲、你将获得、适合谁听。下面就分别介绍一下这个几个部分的撰写细节。

子曰：不愤不启，不悱不发。

想要让用户学习你的课程，先要让他意识到学习的重要性。

我们可以从用户在日常生活工作中会遇到的问题出发，引发用户思考。

例如，《张萌人生效率手册》课程的简介，开头就是四个疑问句。

引发用户思考之后，告诉用户课程可以帮你解决这些问题，用一两句话概括课程的核心内容。

这个部分不要写太多，最好控制在300字以内，太长的内容用户没有时间和耐心看完。

高水平的老师不一定能做出一档好课程，但是普通资历的老师很难做出高质量的内容，老师的水平决定了一档课程质量水平的上限。而老师的水平主要体现在其对所讲内容的专业程度。因此老师介绍的部分重点强调老师在课程主题方面的专业性。可以用一些具体的介绍，包括学历、工作、取得的成就和著作等等。这里要强调的是要写跟主题相关的内容，跟主题无关的经历最好不要写。

举个例子，《跟熊浩学沟通·30》的主讲人介绍，每一个点的介绍都与沟通的主题相关，体现出老师在沟通方面的专业。

之前的文章中，我有介绍过课程大纲设计的方法，在这里你只要把之前设计好的课程大纲呈现出来就好。

一般大纲是由章节大标题和单期小标题两部分组成。如果你的内容期数比较少，可以把每一期的主要内容分点列在大纲中，这样会让课程看起来内容更丰富。

例如，楼夷老师《怎样培养有主动性的孩子》的课程大纲，虽然只有8期内容，但看起来感觉讲了很多内容。

另外，如果一开始设计了大纲，但实际录制课程时，对内容做了增加或删改，那么要及时同步修改课程大纲。

比起内容丰富的课程大纲，用户更想知道到底能从课程中获得哪些收获，这个部分就是重点介绍用户的学习收获。你在写的时候，可以尽量多写一些，至少让用户从字数上就能感觉可以获得很多收获。需要你根据内容分点呈现，建议最少要有4条。

例如，焱公子《头条写作赚钱课》的你将获得，就概括出了5条。

用户看到这里，应该已经对课程主题、课程内容、课程收获等有了一个清晰的了解，最后要考虑一下课程是否适合自己。而这部分就是要介绍有哪些人适合学习这档课程。

如果你的课程属于垂直细分领域，那么就简洁明了，只写一类人群就好。但是，大部分知识付费类的内容属于通识类内容，一般适合大多数人群，这时你就要把所有可能收听的人群，一一分条列出。而且在每类人群后面加上课程给这类人的具体帮助，这样会加强用户的代入感。

例如，田艺苗《古典音乐很难吗》课程介绍中的适合谁听，写得就非常全面。

——————本期小结——————

总结一下，要想写一个篇合格的课程介绍，核心的五大部分不能少。然后，搞清楚每一部分的目的，掌握相应的写作技巧和方法。最后，结合课程实际内容，相信你也可以写出高转化率的课程介绍。

下一篇文章，会跟你分享课程中的宣传图片如何设计，即使不会PS、AI也能做出好看的图片。

如果你有关于知识付费内容制作的相关问题，欢迎留言交流。

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