用顿时不一会儿写一段话,用霎时顿时一会儿工夫写句子

首页 > 教育 > 作者:YD1662025-03-08 01:05:13

四年级 语文【90分钟】

一、拼音识能人(20分)

1、给加点的字选择正确的读音打“√”。(4分)

门框(kuānɡ kuànɡ) 荧屏(pín pínɡ) 蝙蝠(biān biǎn) 慎重(shèn shènɡ)

青苔(tāi tái) 召开(zhào zhāo) 潜水(qián qiǎn) 叶柄(bǐnɡ bǐn)

2、看拼音,写词语。(16分)

zhú jiàn pú tao ɡuān cháo zhuānɡ jia yán jiū

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

shū shì jià shĭ jiānɡ yìnɡ ɡǎi shàn bēi cǎn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

Wéi kànɡ xuǎn zé shān bēnɡ dì liè hénɡ qī shù bā

( )( ) ( )( )

二、累用高手(33分)

1、辨字组词。(5分)

绳( ) 既( ) 竖( ) 曲( )喝( )

蝇( ) 即( ) 坚( ) 屈( )竭( )

2、把下列词语补充完整,并根据句意选词填空。(9分)

腾( )驾( )人 齐( )并( ) 震耳( )( )

( )风( )雨 筋( )力( ) ( )彻( )霄

三头( )( ) 窃窃( )( ) 刀( )不( )

(1)( )( )都表示声音很大,( )指小声地说话,( )。

(2)形容本领高超的词语有:“( )( )”。

(3)为了抢收这批小麦,妈妈已累得( )。

(4)请再写出两个出自神话故事的四字词语( )( )。

3、我会查字典。(3分)

“降”字用部首查字法应先查( )部,再查( )画。它的两个读音分别是( )( )。“降”的解释有:①落下。②使落下;降低。③投降。④降服;使驯服。“降温”的“降”应选择第( )种解释;“一物降一物 ”中的“降” 应选择第( )种解释。

4、选词填空。(3分)

隐瞒 隐蔽 隐藏

(1)别的昆虫大多在临时的( )所藏身。

(2)青草丛中( )着一条倾斜的隧道。

(3)做错了事,我们要勇于承认,绝不( )。

5、选择恰当的关联词语填空。(3分)

即使……也…… 宁可……也…… 只有……才……

(1)普罗米修斯( )受苦受难,( )不向宙斯屈服。

(2)( )是一根细丝,它( )能灵巧地避开。

(3)( )进行合理、细致地观察,文章( )能写得准确。

6、按要求写句子。(10分)

(1)蜜蜂飞舞。(扩句)

(2)钱塘江大潮难道不是天下奇观吗?(改为陈述句)

(3)蟋蟀在草地上叫。((改为拟人句)

(4)选一个事物,再用上一两个加点词语写一句话。

风 烟花 雷雨 小猫 霎时 顿时 忽然 过了一会儿 一会儿工夫

(5)口语交际。

该怎样保护视力?我的建议是①( ) ② ( )

三、阅读分析家(27分)

(一)按课文内容填空。(12分)

1、被誉为“天下奇观”的( ),作者按照“潮来前、( )、( )”的顺序描写;欣赏了洱海美景:细细的溪水,流着 的香味,流着月光。认识了( )盘古,( )的精卫, 的女娲,( )的普罗米修斯。(4分)

2、一场秋雨过后,天气越来越冷,真是“( ),十场秋雨要穿棉。”只有带着问题学习,才能获得进步,正如陆九渊所说“( ),疑则有进。”(2分)

3、中华经典回味无穷。“( ),( )。”这两句诗常被后人借以表明任何事物都有长短;有时候,自己正在做的事情反而没有旁人看得清楚,这正是人们常说的俗语( )。“( ),( )”这两句诗说的也是这个道理;《暮江吟》的作者是( )代是人( ),描写新月初升夜景的诗句是:“( ),( )。”(4.5分)

4、20世纪的 ( ),真可用“ ( )( )。(1.5分)

(二)课内阅读(8分)

爬山虎的脚(节选)

爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩 nèng nèn)绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。

以前,我只知道这种植物叫爬山虎。可不知道它怎么能。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎(jīng jìng)上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触 ( chù zhù)角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是山虎的脚。

1.用“√”选出加点字正确的读音。(1.5分)

2.本文作者是( )。第一自然段主要写爬山虎的( ),作者用两个表示颜色的词语( )、( );写出了作者通过 观察,发现了爬山虎叶子的特点,表达了作者对爬山虎的( )之情。(3分)

3.第二自然段主要写爬山虎的( )。作者运用比喻的修辞手法,把( )比作( )。形象生动的说明了爬山虎的脚多且密的特点。(1.5分)

4.用“ ”画出描写爬山虎叶子美丽的句子。(1分)

5.读选文中画“ ”的句子,想象一下你仿佛看到了什么?(1分)

(二)课外阅读(7分)

哪吒闹海

东海龙王父子称霸一方,作多,还经常兴风作浪,害得人们不敢下海捕鱼。小哪吒决心治一治他们,为老百姓出一口气。

一天,小哪吒带上他的两件法室一一泥天和乾坤图,来到大。他跳进大海里,取下混天在水里一摆,便起沿天巨浪,连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳,连忙派巡海夜又上去察看。夜又出水面一看,原来是个在洗澡,举起斧头便砍。小哪吒可机灵啦,身子一闪,躲过了这一斧头,随即取下乾坤图,向夜叉扔去。可别小看这小小的乾地图,它比一座大山还重,一下就把夜又给打死了。

龙王听说夜又被打死了,气得嗷收直叫,就派他的儿子三大子常兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面,气冲冲地对哪吒说:“你打死我家夜叉,该当何罪?”说着,举枪便刺。哪吒一闪身,随手取下混天,朝太子去。那混天坡立刻噴出一国国火,把三太子紧紧住。哪吒又拿出乾坤,只一下,便把三太子也给打死了。三太子一死,现出了原形,原来是条小白龙。

从此,东海龙王再也不敢胡作非为了,人们又过上了太平日子。

1、你对题目“哪吒闹海”中的“闹海”的理解是( )。(1分)

A.在海里吵闹B.在海里打闹C.在海里比武D.制服海里的霸王

2.哪吒用什么兵器把夜叉打死?下列选项正确的一项是( )。(1分)

A.混天绫 B.枪 C.斧头 D.乾坤圈

3.阅读短文,下边的说法不正确的一句是( )。(1分)

A.三太子是东海龙王的儿子 B.三太子本是一条小白蛇

C.夜叉在龙宫负责巡海 D.混天绫能喷出火焰

4.当地老百姓不敢下海捕鱼的原因是什么?(2分)

5.阅读短文,我认识了( )的哪吒。(2分)

四、习作:(20分)

题目:小小“动物园”

要求:抓住家庭成员中部分人的相貌、性格等特点来写。

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