冬
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唐丹妮
硕果累累的秋天，天高云淡；充满朝气的春天，鸟语花香；活力四射的夏天，热血沸腾。唯有冬天，像一位美丽、高贵、矜持的公主，舞动着它那神奇的面纱，送来不一样的优雅梦幻美。
（请你划线：通过写不同季节之美，突出冬天的特点。）
早晨起来，冬雾弥漫。雾散之后，立即出现一幅奇景：那青松的针叶上，凝着厚厚的白霜，像是一束束洁白的秋菊；那落叶乔木的枝条上裹着重霜，宛如一株株白玉琢的树；垂柳银丝飘荡，灌木丛都变成了洁白的珊瑚丛。真是千姿百态，扑朔迷离，让人恍惚置身于童话世界中。
（请你划线：描写打霜后的美景，展现一个童话般的世界。）
“呼——呼——”带着凛冽的北风在城市上方肆意地怒吼着，横冲直撞。孩子们稚嫩的脸冻红了，淳朴又可爱！像一朵朵粉扑扑的桃花，可爱极了！
（请你划线：拟人手法写出北风的肆掠与疯狂。）
寒风中，晶莹的雪花含着笑，在半空中翩翩起舞，徐徐下落，来到了自己人生的舞台。大地盖上了一层厚厚的蚕丝被，开始了冬眠。
（请你划线：生动再现下雪的情景。）
瞧！那是谁？在风的动力下，摇晃着手，长长的红鼻子，带着笑容的嘴角似乎要弯到了耳际，仿佛在向冬爷爷问好：“冬爷爷，太冷了，人们都不出来和我玩了！”哦，是雪人。
纯白的世界里，一缕殷红引起了我的注意，目光聚集在一起，逐渐靠近，是梅花。在寒风中，它穿着鲜艳的红色长裙，傲然挺立。它傲视霜寒，如一丝灿烂而柔和的阳光浸润着冬天的寒冷世界。俏丽的棱角、分明的容颜以及冷酷的性格，彰显了它的高贵、典雅。
（请你划线：抓住梅花的颜色和神态表现其精神气质。）
房檐下，尖锐晶莹的冰锥透露出一丝冰冷的气息。雪白的大地，银白的树木，飞舞的雪花，以及那缕显眼的殷红，这就是冬，它是冷酷的，是静谧的。但这才是冬，只可远观，不可亵玩；置身其中，细细体会，久久回味……
（请你划线：赞美冬天，抒发情感。）
点评
在小作者的笔下，我们仿佛置身童话世界般美妙。文章用富有诗意的语言展示了一幅幅美丽的冬景图。皑皑白雪下的树木描写十分优美、雅致；傲雪寻梅，更是独显腊梅风姿秀美、艳而不俗的神韵。
小作者运用比喻、拟人的手法，让文章神采飞扬，让读者经历了一次妙不可言的雪国之旅。例如：写北风的横冲直撞、雪花翩翩起舞、梅花的傲然挺立，刻画生动，展现出冬天的神韵。
冬日絮语
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新疆/马鑫
冬姑娘刮着凛冽的寒风来到了人间，刮来了逼人的寒气，也刮来了冬季的皑皑白雪。
刚开始下雪时，雪花依稀可数，仿佛冬姑娘漫不经心地散落的几个细碎的花瓣。过了半个小时后，几片鹅毛般的雪花夹在雪沫中飞舞着，然后慢慢地飘落在了干燥的大地上。雪像烟一样轻，像棉花一样白，飘飘摇摇，纷纷扬扬，从天空中飘下来。雪花刚落在地面上，慢慢地融化了。雪悄悄落到了我的头上，眉毛上，渐渐地都融化的无影无踪了。
午后，风雪弥漫着整个城市，到处都是白茫茫一片，房顶、树梢都盖上了洁白的雪，晶莹透亮。一切都是银装素裹的样子，世界顿时变成了一个冰清玉洁的世界，煞是可爱壮观。
我被眼前这雪景陶醉了，山川、树木、房屋，全部罩上了一层厚厚的雪，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿；四季常青的松树上，也堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。一阵寒风吹来，树枝轻轻地摇晃，银条儿和雪球儿簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，映照出一道道五光十色的彩色光芒。
穿着厚厚棉衣的小朋友们，三五成群地聚集在一起，戴上手套，系上围巾。在雪地里，有的打雪仗，有的堆雪人，大家相互追逐着，奔跑着，处处都充满了欢声笑语。
我爱这美丽的冬日，我爱这冬日的雪！
点评
剪裁得当，别有匠心：小作者安排三段文字写了依稀可数的雪花、弥漫的雪以及令人陶醉的雪景，临近篇末才用寥寥几笔勾勒了一下小朋友们的活动。这样处理材料，安排笔墨，独具匠心。
语言简洁，言之有序：小作者语言简洁练达，从开始下雪到午后白茫茫的一片片，小作者都叙述得详细具体。
冬天真美丽
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贺若楠
长春的游览胜地——南湖公园一年四季总是那样美丽、诱人。春天，鸟语花香；夏天，花草葱茏；秋天，枫叶如舟；冬天，则更有一番北国风光的独特韵味。
你看，一场大雪过后，整个公园冰天雪地，真是一个货真价实的银色世界！落光了叶子的杨树、柳树上，挂满蓬松的银球；矮树丛上，盖满了厚厚的雪，远远望去，既像北极熊，又像白色的大象。如果你的赞叹声惊起一只小鸟，震落了树上的雪，雪便会纷纷扬扬地洒落下来，如同晨雾漫卷。假如有人调皮地轻摇树干，无数冰条便会“叮叮当当”地响成一片，如同扬琴奏鸣。不过，谁也舍不得去摇树干，因为怕损坏了那美丽的“玉雕”工艺品。
湖面上，白雪皑皑，像铺上了一层洁白的地毯。而湖边已扫出大片地方来做滑冰场，滑冰场上笑语欢腾，热闹非凡。你看，还有人在湖面上打滚儿、翻筋斗，真有意思！
横跨湖面的南湖大桥，变成了一座银桥。几座凉亭，身披银装，恰似下凡来观看南湖冰雪的仙子，亭亭玉立，引人注目。曲桥桥头的一对大石狮子，全身披雪，显得更加威武了。北岸假山银辉闪闪，假山上的五只“仙鹤”也变得更白了。
冬天，南湖公园的一切都是白的。拍照的人们蜂拥而至，都想抢拍几张最雅致、最美丽的公园冰雪图！
点评
主题明确：文章头尾照应，中心明确，想象力较丰富，极具新意。多出处运用比喻、拟人的手法，使文章锦上添花。
生动有趣：文章叙述清楚完整，情节生动有趣，通过对冬季人们的活动描写，巧妙的烘托了冬天的美丽，诱人。
我最喜欢的季节
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湖北/李奕轩
一年四季各有风采。春天，百鸟和鸣，千花竞发；夏天，溽暑蒸人，如洪炉铸剑；秋天，金叶飒飒，红叶萧瑟；冬日，万物凋零，白雪皑皑。而我最喜欢的季节要数冬季了。
（请你划线：用排比句式和精炼形象的语言，突出了各季特色，为描写“我最喜欢的季节”造势。）
第一场大雪报道了冬天的来临，冬日有美丽的景色，有盎然的意趣，也有无限的期待。
（请你划线：简明述说冬天的“好”，引出下文的展开描写。）
冬姑娘给树木穿上了一件件白色的外套，从远处望去，像一座座银色的小山。一阵风吹过，树木把手一摆，积雪便簌簌地落在了地上。冬日里河面结了一层薄冰，像一面明镜。河岸的树木正在点头晃脑地照着镜子呢！它们看到了什么？看到了附近的枯枝在迎风婆娑起舞。河面上偶尔有一两条小船划过冰面，留下了一道长长的痕迹，让我不禁想起《湖心亭看雪》中的句子：“天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点……”近处的小路也铺上了一层白地毯，人们走上去发出嘎吱嘎吱的声音，像是一首冬日协奏曲。走过之处，地毯上便留下了一串串或深或浅的脚印，逶迤地伸向远方。
（请你划线：拟人，把冬天拟人化为一位姑娘，将树木摇摆的动作拟人化为照镜子。比喻，将积雪比喻成小山的白色外套，白色的地毯，将薄冰比喻成明镜。运用设问，将比喻的事物连贯起来，形象生动，生趣盎然。引用古代诗文对雪景的描写，渲染自己笔下的雪景，显得更加优美，意境深远。）
冬天也别有一番乐趣，院子里，房顶上，到处都是欢声笑语。小伙伴们拿起小铲子和小桶，快乐地飞奔到楼顶上一起来堆雪人。胖胖的身子，红红的鼻子，黑黑的眼睛，再来一顶圆锥形的小帽子，哈哈，这个雪人真是萌萌的！雪人堆好了，再来打雪仗吧！他们把雪人当成掩体，只见大小不一的雪球四处纷飞，时不时传来孩子们开心的大笑，让人感受到冬日的欢乐。
（请你划线：“拿起””“飞奔”“堆”这几个动词使用准确恰当。）
看着眼前美丽的冬景，我想象着这时候乡村的景象。大雪茫茫，田野像是盖上了一层厚厚的大棉被，冬姑娘温柔地守护着被子里正在熟睡的苗儿。大家都说“瑞雪兆丰年”，我想冬天已至，那么春天也应该已经出发，她正迈着轻盈的步子朝我们走来。冬天是一个充满期盼的季节，历经冬天的寒风和冰雪，才会懂得春天的灿烂和美好。
（请你划线：将季节拟人化，用联想的手法表达了对美好的向往和期待。）
我喜欢冬天！
点评
条理清晰，紧扣主题：文章采用总-分-总的结构，开篇引出主题，正文从冬日的美景，冬日的乐趣，冬日的期待三个方面分别表现出冬季的特色，紧紧扣住喜爱冬日这个主题，结尾用一句话简明的再次点出主题，与开头呼应，结构完整严谨，有条理。
形象生动，画面感强：文章运用排比，拟人，比喻，设问，联想，引用等各种手法，构思十分巧妙，冬季在作者的笔下，真正变“活”了，充满生趣，而且贴近生活，对景色、人们冬日活动的场面，以及内心联想的描写，都有强烈的画面感，给人美的享受。
闽南的冬天
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福建/苏玮博
说起冬天，谁不向往北国的千里冰封，万里雪飘？我虽然很想看看那银装素裹，冰天雪地的圣洁景象，但我心里还是更喜欢闽南的冬天。那风，那雨，那光，都令我陶醉不已。
（请你划线：写北国冬天的景象，是为了铺垫文章描写的对象----闽南的冬。）
闽南的冬天，风是猛烈的。它拥有顽强的生命，它拥有巨大的力量，在凛冽的寒冬，横行四方。有时候，风会愤怒地横扫原野。它鼓足了劲儿呼啸而来，用恶魔般的双手将顽强的绿树连根拔起，那断枝残干和树叶便成了冬天最好的见证。风抬起大脚，狠狠跺下，那些无辜的小草、小花就这么被蹂躏了，留下一片片杂花碎草，奄奄一息。闽南的冬天，风就是这么威力无穷。
（请你划线：把冬天拟人化，表现其威力和冷酷。）
闽南的冬天，雨是浸骨的。起先，这雨是细细的，如针线一般，为世界裹上了一层严严实实的纱衣，天地间尽是一种朦胧又虚幻的美。不久，这雨变大了，变密了，黄豆般的雨点打在伞上，就像奏出一首激昂的交响曲；落在手上，滑过脸颊，都是冰冰的，凉凉的。这雨滴饱含着冬的气息，给人的感觉却是美好的。又过了一会儿，这雨更大了，落在路面上，溅起一朵朵晶莹的水花。此时，天地间就像挂上了一道无比宽大的珠帘，迷茫的远方已经变得可望而不可即了。那雨声，震撼激射，势极雄豪，就如同千万匹战马齐头并进，发出山崩地裂的巨响。再加上雷声，风声，更是势不可当，怎能不让人为之震撼呢？闽南的冬天，雨就是这么令人惊叹！
（请你划线：巧妙地将雨声比喻成交响曲，雄浑宽厚的音色似乎透过文字灌入读者的耳膜。）
闽南的冬天，阳光是灿烂的。阳光柔和地洒在江面上，波光粼粼，就像镀上了一层碎金。伸出手想触摸阳光，这灿烂的光却仿佛没有一丝温度，然而我心里早已被温暖占满了。太阳竭尽所能，即使是在冬天，也放射出最明亮的阳光，给万物生机，让世界光明。其实，阳光给人的不只是明亮，还有希望。闽南的冬天，阳光就是这么温暖。
（请你划线：将阳光比喻成碎金，画面感强。）
我爱冬天，尤其是闽南的冬天！
（请你划线：结尾呼应开头，直抒胸臆。）
,点评
结构完整，收放自如：文章不仅采用总—分—总的结构刻画了闽南的冬天，而且一开头就将闽南冬天和北方冬天做了简单的对比，使得闽南冬天的特征更加突出。分别写风，雨，阳光，充分展现闽南冬天独特的魅力，结尾简洁有力。
精于描写，善用手法：作者将拟人、比喻、夸张等手法，使用得自然流畅，场面描写得十分细腻精致。原本没有生命的事物，在作者笔下，变得或是充满力量，或是令人震撼，或是温情明亮，拥有生命力。
