1. “学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
解读：学习并且按时温习所学的知识，不是很愉快吗？有志同道合的朋友从远方来，不是很快乐吗？别人不了解自己却不生气，不也是君子的行为吗？此句强调了学习的重要性、交友的乐趣以及君子的修养。
2. “吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
解读：我每天多次反省自己：替别人做事有没有尽心竭力？和朋友交往有没有诚信？老师传授的知识有没有按时温习？这句话提醒人们要经常自我反思，注重自身的品德修养。
3. “温故而知新，可以为师矣。”
解读：温习旧知识从而得知新的理解与体会，凭借这一点就可以成为老师了。说明学习中复习的重要性，能够通过复习旧知识获得新的见解，是学习的一种有效方法。
4. “学而不思则罔，思而不学则殆。”
解读：只是学习却不思考就会迷惑而无所得，只是思考却不学习就会精神疲倦而无所得。强调学习与思考应相结合，缺一不可。
5. “知之为知之，不知为不知，是知也。”
解读：知道就是知道，不知道就是不知道，这才是智慧。教导人们要有实事求是的态度，承认自己的无知也是一种智慧。
6. “三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”
解读：几个人一起走路，其中必定有人可以做我的老师。我选择他好的方面向他学习，看到他不好的方面就对照自己改正自己的缺点。鼓励人们虚心向他人学习，善于取长补短。
7. “君子坦荡荡，小人长戚戚。”
解读：君子心胸开阔，神定气安。小人则是斤斤计较，患得患失。形容君子和小人在心态和为人处世方面的不同。
8. “逝者如斯夫，不舍昼夜。”
解读：时光像河水一样流逝，日夜不停。提醒人们要珍惜时光，把握当下。
